INDISICPLINA

Páginas: 2 (279 palabras) Publicado: 29 de abril de 2013
Instrucciones
Haz las reglas con tus estudiantes. Pide a tus estudiantes que enumeren formas de crear un aula respetuosa. A continuación, agrega tus expectativas nonegociables a esta lista. Asegúrate de que tu lista cae en consonancia con las reglas escolares principales y otras políticas de la escuela.

Redacta un contrato. Envía este contratoa casa para que lo firmen los padres y los estudiantes. Esto asegurará que todas las personas involucradas en la educación del estudiante son claras acerca de las expectativasy los límites.

Haz un gráfico. Escribe tu lista de reglas en una gráfica de papel y publícala en un área visible. Estas serán buenas para remitirse a ellas al mediar losconflictos con los estudiantes. Esta gráfica también será una referencia útil durante las conferencias de padres y maestros.
Aplica las reglas consistentemente. Karen Zauber dela asociación National Education dice que los profesores deben "ser coherentes con lo que dicen y lo que hacen". Los maestros también deberán asegurarse de incorporarconsecuencias naturales. Por ejemplo, si un estudiante no limpia su área de trabajo, entonces le pedirás que utilice parte del receso para organizar un espacio en las aulas.
Solicitacomentarios a otros profesores. Puede que necesites revisar tu proceso. Si has sido claro y coherente pero la disciplina aún tiene que mejorar, usa aportaciones de los colegaspara ajustar tu enfoque.
Mantén las expectativas apropiadas para tu edad. Pide a los alumnos que se comporten de formas que sean apropiadas. Por ejemplo, un estudiante denoveno grado podría esperarse que se sentara en silencio durante una presentación de una hora de duración. Esta expectativa no sería adecuada para un estudiante de primer grado.
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