Induccion Al Trabajo Exprimental
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA QUIMICA
FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
PAMPLONA-NORTE DE SANTANDER COLOMBIA
2012
RESUMEN
En el presente trabajo se desarrollo la práctica de la introducción al trabajo experimental, en donde aprendimos a identificar los materiales de laboratorio y sus componentes en sí, se vieron las normasde seguridad de un laboratorio y los pasos que se tienen que seguir a la hora de trabajar o manejar ciertos reactivos. Por otra parte pudimos practicar y luego deducir del uso de materiales de medición de volúmenes y se llego a la conclusión de cuál de estos instrumentos era más preciso y el por qué de esto.
Para ello se tomaron muestras de agua y el volumen que esta ocupaban, y de allí sacamosalgunos datos como por ejemplo comparar los volúmenes en la probeta de 50 ml, la pipeta aforada de 25ml y el balón aforado de 25 ml, tomando en cada uno de los instrumentos 25 ml de agua, concluyendo que al verter el agua en el vaso de precipitado, observar a la altura de los ojos y medir con una regla, daba como resultado 2 cm.
PALABRAS CLAVES:
Buenas prácticas de laboratorio, instrumentos,ficha de seguridad, normas de trabajo, reactivos, riesgos, trabajo experimental.
INTRODUCCION:
El propósito en los laboratorios es formar químicos que puedan manejar sustancias tóxicas, corrosivas, inflamables e incluso, ocasionalmente, explosivas. En la práctica, la mayor parte de las sustancias químicas de uso en el laboratorio caen dentro de una o más de las categorías anteriores,poseyendo un grado de riesgo variable. Por tanto, deben manejarse con respeto (no con miedo), y de ahí de que cada estudiante tome las normas de seguridad apropiadas para evitar cualquier tipo de incidente como lo puede ser la corrosión, explosión y los incendios los cuales son de alto riesgo que pueden ser claramente visibles, a comparación de la toxicidad de un compuesto químico que es de alto riesgopero no es muy visible a nuestros sentidos. El procedimiento más seguro para evitar sus efectos consiste en no permitir que ninguna sustancia extraña y ajena ingrese a nuestro organismo. Para evitar todo esto en la práctica desarrollada se dieron ciertas precauciones normas y deberes de cada estudiante al momento de trabajar con reactivos en el laboratorio.
PARTE EXPERIMENTAL.
MATERIALESEQUIPOS E INSUMOS:
1 gradilla, 1 soporte con pinza para bureta, 1 soporte universal y pinza para bureta, 1 pipeteador
REACTIVOS:
Agua destilada, acetato de etilo (CH3COOCH2CH3), acido clorhídrico concentrado (HCl), etanol (CH3CH2OH), nitrato de plata (AgNO3), permanganato de potasio (KMnO4), sulfato de cobre (III) (CuSO3)
PROCEDIMIENTO:
Código de colores en reactivos.
Tomamos losreactivos y miramos su código de seguridad, pictograma y codificación NFPA junto con las frases R y S para así llenar la ficha de seguridad. (Ver tabla 1.4 en anexos)
Identificación de fluidos que circulan por las tuberías.
Observamos las tuberías que hay en el laboratorio y detallamos que en el laboratorio existen dos tipos de tuberías la del gas y la del agua, y el color respectivo que tiene cadauna. (Ver tabla 1.5 en anexos)
Manejo de la pipeta.
Tomamos los 5 tubos de ensayos ubicándolos en la gradilla, luego lavamos y purgamos la pipeta graduada de 10ml con agua destilada y usando el pipeteador la llenamos verificando que no se formaran burbujas en la pipeta. Depositamos en cada uno de los tubos de ensayo 2 ml de agua y luego medimos con la regla teniendo en cuenta el menisco,repetimos estos pasos con los volúmenes de 2.5 y 3ml en cada tubo de ensayo. (Ver tabla 1.1)
Manejo de la bureta.
Tomamos la bureta y la purgamos con agua destilada, luego con ayuda del vaso de precipitamos llenamos la bureta verificando que no se formaran burbujas en su interior y luego de esto llenamos la bureta hasta la marca señalada depositando 2ml de agua en cada tubo de ensayo, repetimos...
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