Induccion a los procesos pedagogicos

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 6 (1286 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 7 de marzo de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

TALLER No. 1


|Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: |
|Estructura Curricular |
|Módulo básico|
|Módulo de formación |
|Módulo específico |

• ESTRUCTURA CURRICULAR: es un conjunto de componentesorganizadores en relación con los fines de la educación, diseñados metodológicamente que aplicándolos permite formar, educar personas en determinada profesión; siendo competitivos en las diferentes áreas.


• MODULO BASICO: es aquel encaminado a todo lo que el ser humano debe aprender básicamente para poder desarrollar un proceso pedagógico persona-alumno para el desenvolvimiento en su profesiónmanteniéndolo en constante superación y mejoramiento.


• MODULO DE FORMACION: es una herramienta que permiten desarrollar en las personas los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que los hagan competentes para una profesión.


• MODULO ESPECIFICO: Se centra en una preparación de educación especial y exclusiva para desarrollar en una persona habilidades, destrezas y conocimientospropios de una ocupación de su campo o profesión.

|¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA? |

El Sena capacita a la persona con la garantía de una Formación Profesional Integral con dominio operacional e instrumental, con conocimientos técnicos, tecnológicos, científicos, con actitudes y valores que lepermiten desenvolverse en la sociedad, con un pensamiento crítico y creativo, generando un trabajo productivo, tanto en el plano de lo racional como de lo operativo, de tal manera que logre las competencias propias de la práctica laboral y en su vida diaria.

|La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad ||y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA? |

Considero que el de la formación permanente. Porque el conocimiento lleva a que las personas estén en constante búsqueda del saber, sin distinción de edad y género aprenden a través de toda su vida, en razón de su cotidiana interacción con los demás y con elmedio productivo, conocimientos que le van a permitir al estudiante se pueda desenvolver en la sociedad tan cambiante.

|Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica |

• Organizar y ejecutar programas regionales y nacionales de formación con tecnologías transversales, apoyados por las redes deespecialidades en los centros de formación.


• Transferir y apropiar críticamente las diversas tecnologías en uso, teniendo en cuenta la diversidad regional y cultural, así como las variaciones por
sectores de actividad económica, tamaño y tipos de empresas.


• Las investigaciones aplicadas se incorporan en los diseños curriculares, los planes y programas, en la prestación de serviciostecnológicos, en el mejoramiento continuo de los docentes, en la orientación ocupacional y en las demás acciones tendientes a la formación de los trabajadores.


• Acordar alianzas estratégicas, en el contexto de las políticas nacionales de ciencia y tecnología, con entidades del estado, centros de desarrollo tecnológico y de productividad, incubadoras de empresa de base tecnológica,...
tracking img