Induccion Y Socializacion

CONTENIDOS MINIMOS RECURSOS HUMANOS II

Inducción y Socialización de Personal
Inducción Acciones coordinadas con el objetivo de familiarizar al nuevo colaborador con los aspectos materiales de la empresa tales como la organización, visión, misión, sus funciones, políticas, reglas entre otras cosas materiales. Tipos de Inducción Inducción a la Empresa: función del área de Recursos Humanosinducción al Departamento: función R.H. Y del jefe inmediato Inducción al Puesto: función del jefe inmediato y de los compañeros de trabajo. Socialización Acciones coordinadas con el objetivo de familiarizar al nuevo colaborador con los aspectos humanos de la organización; tales como personas, clima, cultura entre otros factores humanos. Tipos de Socialización Socialización a la Empresa: Función delárea de Recursos Humanos Socialización al Departamento: Función R.H. Y del jefe inmediato Socialización al Puesto: Función del jefe inmediato y de los compañeros de trabajo. Importancia de la Inducción y Socialización Desde la Perspectiva: Humana Desde la Perspectiva: de la Productividad Reduce la ansiedad Reduce costos Mejora la adaptación del nuevo colaborador Reduce el tiempo de adaptación Reducela disonancia cognoscitiva Incrementa la productividad Permite la mejor integración de equipos de Reduce la rotación de personal trabajo Fomenta la confianza del colaborador Genera fidelización

Tema: Capacitación y Desarrollo
1. Capacitación y desarrollo: una de las funciones centrales de la administración de recursos humanos; se constituye en un esfuerzo continuo y formal diseñado paramejorar las capacidades de los empleados y el desempeño organizacional. 2. Capacitación: actividades diseñadas para impartir a los empleados los conocimientos y las habilidades necesarios para el desempeño efectivo de sus puestos actuales. 3. Desarrollo: aprendizaje que va más allá del trabajo diario y que posee un enfoque de largo plazo; son todas las actividades diseñadas para impartir a losempleados los conocimientos y las habilidades necesarios para desempeñar con éxito posiciones potenciales y futuras. 4. Proceso de capacitación y desarrollo: proceso mediante el cual se llevan a cabo una serie sistematizada de actividades encaminadas a proporcionar conocimientos, desarrollar habilidades y mejorar actitudes en los trabajadores. Se compone, como mínimo, de las siguientes etapas o fases: a)Diagnóstico de necesidades de capacitación (DNC) b) Establecimiento de objetivos generales y específicos c) Selección de los métodos d) Implementación del programa e) Evaluación 5. Plan general de capacitación: organización. documento que presenta la estrategia de capacitación de la

6. Programa de capacitación: documento que forma parte del plan de capacitación y que contiene las tácticas aseguir para alcanzar los objetivos de capacitación. 7. Capacitación para el trabajo: es aquella brindada como parte de la inducción al puesto y como re inducción al puesto en momentos de cambio. Orientada a preparar al empleado para el desempeño de las funciones esenciales del puesto de trabajo. 8. Capacitación en el trabajo: es un enfoque informal de capacitación en el que un empleado aprende lastareas laborales al desempeñarlas en la realidad; ocurre mientras se desempeñan las funciones en el puesto de trabajo; toma la forma de adiestramiento (acción destinada a desarrollar las habilidades y destrezas del trabajador, con el propósito de incrementar su efectividad en el puesto de trabajo). 9. Capacitación en la empresa: Capacitación impartida dentro de la empresa con recursos internos(facilitadores internos)

10. Capacitación fuera de la empresa: capacitación impartida fuera de la empresa, con recursos externos (facilitadores externos). 11. Diagnóstico de necesidades de capacitación (DNC): proceso formal y sistemático diseñado para investigar y determinar las carencias de conocimientos, habilidades y actitudes del personal en función de: metas estratégicas, funciones...