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Título: “La Gestión del Conocimiento y el Factor Humano”. Pasos para Equilibrar sus funciones en el logro del Aprendizaje Organizacional”

Autor: Lic. Soleidy Rivero Amador
Datos del autor:
Licenciada en Ciencias Económicas
Profesora instructor de la Universidad de Pinar del Río, Cuba
E-mail: soly@eco.upr.edu.cu soleydi@gmail.com soleydi@tagoror.nethttp://www.monografias.com/trabajos34/gestion-conocimiento/gestion-conocimiento.shtml

Resumen.

La organización que aprende precisa de la integración de subsistemas para cumplir objetivos; del mismo modo la gestión de los intangibles necesita de esta integración. En la presente investigación se analizan enfoques contemporáneos con relación a la importancia de la integración de la Gestión de Recursos Humanos (GRH) y laGestión del Conocimiento (GC), reflejada en la Gestión por Competencias; en función de gestionar el “Factor Humano”, en la organización que aspira lograr aprendizaje. Se elaboran una serie de pasos para equilibrar estas funciones hacia el Aprendizaje Organizacional.

Palabras clave: Gestión del Conocimiento, Dirección de Recursos Humanos, Gestión por Competencias.

Índice:|Introducción--------------------------------------------------------------------------------- |1 |
|Capítulo I: “La Gestión del Conocimiento y la Gestión de Recursos Humanos. Conceptos y enfoques en la Sociedad del | |
|Conocimiento.”------ |5 |
|1.1. Situación actualen la gestión de la persona en la organización.------- |6 |
| 1.1.1. La Gestión de Recursos Humanos (GRH).---------------------------- |6 |
| 1.1.2. La Gestión del Capital Intelectual.------------------------------------------- |10 |
| 1.1.3. La Gestióndel Conocimiento.--------------------------------------------- |14 |
|1.2. Proceso de Gestión o de Dirección de Recursos Humanos (DRH).--- |21 |
|1.3. La Gestión del Conocimiento en la Organización.-------------------------- |42 |
|1.4. El AprendizajeOrganizacional (AO).------------------------------------------- |55 |
|1.5. A modo de Compendio.------------------------------------------------------------ |62 |
|Capítulo II: “Gestión del Conocimiento y la Gestión de Recursos Humanos. Actividades esenciales para lograr el | |
|AprendizajeOrganizacional.”---------------------------------------------------------------------------- | |
| |64 |
|2.1. Polémica sobre los términos “Recursos Humanos, Capital Humano y Gestión Humana” bajo los principios de la | |
|Gestión del Conocimiento y elAprendizaje Organizacional.--------------------------------------------------------- | |
| |65 |
|2.2. La Gestión por Competencias en el ámbito de la GRH.------------------- |69 |
|2.3. Integración en la Gestión deRecursos Humanos y la Gestión del Conocimiento para el logro de Aprendizaje | |
|Organizacional.------------------- |77 |
| 2.3.1. Pasos para equilibrar la GRH y la GC en el logro del | |
|Aprendizaje Organizacional....
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