Influencia de la evolución y la cultura en la mente y en la conducta social

Escuela de Trabajo Social
Trabajo Social Vespertino
Psicología Social I

“Influencia de la evolución y la cultura en la mente y en la conducta social”

Estudiantes : Ricardo Flores Fuentes

Docente

: Pedro Álvarez Massi

Fecha

: 4 de mayo de 2015

Contenidos
Introducción ............................................................................................................. 3
Desarrollo................................................................................................................ 4
Definición de conceptos ....................................................................................... 4
Mente ............................................................................................................... 4
Conducta.......................................................................................................... 5
Conducta social ................................................................................................ 6
Influencia de la evolución ..................................................................................... 6
La influencia de la cultura.................................................................................. 10
La influencia de la evolución y la cultura en la interpretación del contexto ........ 13
Relación entre evolución y cultura: Universalidad y Diversidad: ........................ 14
Conclusión ............................................................................................................. 16

2

Introducción

El presente trabajo en primer término se aboca a definir losconceptos de mente,
conducta y conducta social, para en forma posterior explicar cómo la evolución y la
cultura han influido estos aspectos definidos, a lo largo de la historia de la
humanidad.
También considera una breve conclusión personal que da cuenta del parecer del
autor de este trabajo, en relación al tema tratado.
Para su realización se utilizó fundamentalmente el apunte correspondiente alcapítulo 2, denominado “Influencia de la Evolución y la Cultura en la Mente y en la
Conducta Social”, que ofrece el sitio http://psicologiauned.com, junto con otras
referencias también obtenidas desde internet y debidamente referenciadas.

3

Desarrollo
Definición de conceptos
Mente
Hasta la actualidad, el concepto mente se ha prestado para tantas
interpretaciones, que dependiendo del área de estudionos podemos encontrar
con significados y definiciones opuestas.
Etimológicamente la palabra mente viene del latín mens o mentis y significa
“propósito”. Filosóficamente se suele definir como la potencia intelectual del alma
o se emplea para designar a lo que nos faculta para tener pensamientos,
recuerdos o vida psíquica en general. En psicología se define como las
actividades y procesos cognitivosque ocurren de manera consciente o
inconsciente y representa un fenómeno completo, en el que se localizan
cuestiones tan vitales y complejas como las emociones, el razonamiento, el
aprendizaje, la creatividad y la imaginación.
La mente ha sido objeto de estudio intensivo durante años por parte de la
psicología, la religión, la filosofía y la ciencia cognitiva. Algunos de los mayores
problemasplanteados en relación con la mente son:
•
•

¿Es ésta es independiente a la existencia física?
¿Es propia de los seres humanos o también puede ser encontrada en
algunos animales?

Independiente de la respuesta a estas interrogantes, algunos investigadores
plantean que es la mente lo que nos permite tener una conciencia subjetiva1, es
decir una comprensión única e irrepetible del mundo interno yexterno de los seres
humanos.
Desde tiempos remotos el hombre ha tratado de explorar el concepto exacto de la
mente, y en la antigüedad, se relacionaba con cosas como la vida después de la
muerte, el orden cosmológico o las leyes de la naturaleza.
En la actualidad, además de ser explorada por la ciencia tradicional, se investiga
en el contexto de las nuevas tecnologías, para responder si pudiera...