Informatica Elemental Como Apoyo a La Educación

Carta Descriptiva

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P R E S E N T AC I Ó N

Considerando la importancia que genera poder contar con la actualización ante la presencia de los avances tecnológicos, este curso se ha generado con la finalidad de que el docente se integre a estas alternativas que la tecnología de hoy nos proporciona para mejorar nuestro trabajo y así poder contar con un tiempo extra para lograr nuestrasuperación; por tal motivo la presencia de este intento por profundizar en este ramo es y ha sido mi preocupación prioritaria, ya que en un porcentaje considerable los docentes no hemos tenido tiempo o no nos hemos dado la oportunidad de integrarnos a este mundo que ofrece la mejores alternativas del proceso enseñanza aprendizaje (nuevas formas de investigación como:

Enciclopedias interactivas,Internet, intercambios de información con otro docente utilizando correo electrónico, etc., lo que algunos alumnos ya utilizan al presentar su tarea y el docente aun no tiene ni siquiera el contacto mínimo con la computadora) y el cual estaremos apoyando a nuestros alumnos a integrarse mas rápidamente al mundo que les ha de tocar vivir, administrar y analizar. Es preciso manejar que este curso –taller, es un trabajo con un proceso sencillo ofreciendo una alternativa de conocer el proceso informático así como el manejo de la computadora como herramienta del mismo, donde al final tendremos resultados de saber obtener escritos, diseños, datos mejor organizados para poder tenerlos mas a la mano sin necesidad de recurrir a la libreta o a la calculadora.

Por lo anterior les invito a quedisfrutemos de esta aventura que nos permitirá tener una gran visión de las alternativas que nos ofrece este mundo de principios del siglo XXI.

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1.- INSTITUCIÓN QUE IMPARTE EL CURSO.

Centro de Actualización del Magisterio, Ciudad Guzmán, Jal..

2.- NIVEL Y MODALIDAD.

Profesores de Educación Básica.

3.- FINALIDAD DEL CURSO:

La preponderancia de la computación en las actividadesprincipales de la sociedad, hace que, para cualquiera que desee participar activamente de la vida laboral y social, sea imprescindible poner unos mínimos computación. Este curso – taller pretende lograr que el docente tenga estos conocimientos para un mejor desempeño de su práctica educativa y así entrar a esta nueva era donde la computadora esta generando nuevos métodos para que el alumno a través delprofesor comprenda mejor estos avances tecnológicos, de la misma manera se interactué con una de las herramientas que será la nueva alternativa para la enseñanza – aprendizaje del presente y futuro. conocimientos de

4.- NOMBRE DEL CURSO: “INFORMÁTICA ELEMENTAL COMO APOYO A LA EDUCACIÓN BÁSICA”.

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5.- OBJETIVO DEL CURSO:

Que el docente conozca los pormenores básicos de la informática,así como el manejo de las herramientas modernas (Computadoras) que pueda utilizar para el mejor desempeño de su práctica educativa.

6.- DESCRIPCIÓN DEL CURSO: “Informática elemental como apoyo a la Educación Básica”, es un curso-taller donde el docente tendrá la oportunidad de iniciar la interacción con una de las herramientas más prometedoras en la actualidad “La computadora”, donde ademásbuscará algunas alternativas de aplicar esta propuesta a su práctica docente.

Cuenta con cuatro unidades donde se integra desde el concepto de Informática y computación, hasta temas como: Windows, Aplicaciones de Windows (Paint, Calculadora, Agenda), Procesador de Palabras (Word), Hoja de cálculo (Excel), y los formatos de presentaciones en Power Point. Este curso es sin duda el principio, elprimer contacto hacia el manejo de la computadora donde se apreciará la importancia y sus posibilidades de brindar mejorías en la realización de los diversos trabajos administrativos, estadísticos y de presentación de un centro de trabajo hacia el interior del mismo y hacia el exterior de manera directa con sus superiores o hacia la comunidad donde se encuentra integrada la escuela.

De manera...