Informatica

Profesorado de
MATEMÁTICA

A.N.E.P. CO.DI.CEN.
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DOCENTE

Departamento de Educación a Distancia

CONTENIDO

I.

REXACH, Vera; ASINSTEN, Juan Carlos Yendo de la tiza al mouse
Ediciones Novedades Educativas – Buenos Aires – 1998. Capítulo 1

II.

FRIONI, Beatriz. Evolución de las computadoras. 1999. I.P.A.
1. INTRODUCCIÓN
2. ORÍGENES DELA COMPUTADORA
3. GENERACIONES DE COMPUTADORAS

III.

FRIONI, Beatriz. Hardware. 1999. I.P.A.
1. CARACTERÍSTICAS DE LOS COMPUTADORES

IV.

FRIONI, Beatriz. Software. 1999. I.P.A.
1. SOFTWARE DE BASE
2. SOFTWARE DE USO GENERAL
3. SOFTWARE DE APLICACIÓN ESPECÍFICA

V.

FRIONI, Beatriz. Virus. 1999. I.P.A.
1. LOS PRIMEROS VIRUS QUE SE CREARON
2. ¿QUÉ HACEN LOS VIRUS?
3. ¿CÓMO SEDISEMINAN?
4. TIPOS DE VIRUS
5. MODO DE PREVENCIÓN Y ELIMINACIÓN DE VIRUS
6. OTROS PROGRAMAS DAÑINOS
7. EL SUBMUNDO DE LA TECNOLOGÍA

Portada: La primera computadora producto de la acción
conjunta del matemático de Harvard Howard Aiken y la IBM.
1944.
Realizaba las operaciones tradicionales de aritmética,
multiplicando y dividiendo números muy altos en apenas unos
segundos. Su defectoera su tamaño. Tenía 5 metros de largo
y pesaba 35 toneladas.

Métodos Computacionales – Matemática 2º

EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS
1. INTRODUCCIÓN

La ciencia de la computación es una disciplina relativamente nueva que en los
últimos años ha tomado mucho auge.
La tecnología computacional está avanzando a pasos agigantados y las
computadoras que se fabrican son cada vez más baratas,pequeñas y rápidas.
Para darnos una idea de la magnitud de este cambio, hagamos una comparación
entre la industria del AUTOMÓVIL y la de la COMPUTADORA.
Si los autos hubieran sufrido los mismos cambios que la computadora desde la
década de los cincuenta entonces:
"Un Montecarlo costaría alrededor de 500 dólares, tendría una velocidad límite de
1.500.000 Km/Hr, nos daría 40.000 Km por litro degasolina y el motor estaría del
tamaño del punto final de esta oración"

2. ORÍGENES DE LA COMPUTADORA
A menudo, es difícil para el individuo moderno darse cuenta de las dificultades
que han surgido a lo largo de la historia cuando se ha requerido manejar números grandes
en cálculos aritméticos comunes.
Siempre se ha intentado hacer menos tediosos y más rápidos los cálculos
matemáticos.Dedos piedras y ábacos
Es muy probable que el hombre primitivo utilizara los
dedos, cuerdas con nudos, montones de piedritas de a 10,
etc., para hacer cálculos sencillos.
Luego se inventó el ábaco.
Los números y sus símbolos
También fueron necesarios miles de años para lograr una simbología práctica de
los números, que permitiera facilitar las operaciones.
Surgió la numeración romana. Suinconveniente es que no tiene 0.
Fueron los hindúes quienes en el siglo I o II, introdujeron el cero, así como la
ordenación de los números en unidades decenas, centenas, etc.
A.N.E.P. CO.DI.CEN.
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DOCENTE
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

1

Prof. Beatriz Frioni

Las calculadoras mecánicas
Con las nuevas formas de vida impulsadas por larevolución burguesa,
aparecieron nuevas necesidades en las ciencias, sobre todo en navegación y astronomía.
Los logaritmos desarrollados por John Napier (1550-1617) y perfeccionados para
los cálculos ordinarios por Henry Briggs (1561-1631), fueron de gran ayuda al calculista.
Los logaritmos redujeron los problemas de multiplicación y división a problemas de
adición y sustracción, y losproblemas de potenciación y radicación a multiplicación y
división.
Muchos matemáticos consumieron años construyendo tablas de
logaritmos con lápiz y papel.
En el siglo XVII apareció la primera calculadora mecánica, atribuida al filósofo y
matemático francés Blaise Pascal.
En ella se contaban los dientes de un engranaje similar al contador de kilómetros
de un automóvil. Realizaba adiciones y...