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República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Núcleo Escolar Rural N° 034
Pajitas Estado Táchira





Alimentándonos Bien Aprendemos a Leer y Escribir







Matricula:
1ER Grado M: 2 V: 1
2do Grado M: 1 V:
3er Grado M: 2 V:1
4to Grado M 1 V: 3
6to Grado V: 1
Docente: Neida Rosa Roa RamirezFecha de Inicio: 28/10/2013
Fecha De Culminacion:
DIAGNOSTICO

Los alimentos tienen poderes debidos a que proporcionan al cuerpo humano sustancias para el organismo, son de gran importancia porque nos suministra proteínas, hierro,minerales, que el cuerpo necesita para crecer y mantener sanos y obtener la energía.
Para llevar a cabo las actividades físicas y mentales para la vida.
El proyecto de aprendizaje tiene como título: Alimentándonos bien aprendemos a leer y escribir, en el mismo se aplicara unas series de actividades y estrategias para fortalecer en los niños y niñas las necesidades que viene presentando, se ejecutaracon la colaboración de los padres y representantes y docente (triada).
Este proyecto estará sustentado en las bases legales como la C.R.B.V constitución República Bolivariana De Venezuela articulo 91 todo trabajador tiene derecho un salario suficiente que le permita vivir con dignidad y cubrir para si y su familia, las necesidades básicas de la cesta alimentaria.
Proyecto Nacional SimónBolivar, Art IV 3.10.1 fomentar la investigación y desarrollo para la soberanía alimentaria.














FINALIDAD
Motivar a los niños y niñas a través de actividades significativa que permitan el logro de los objetivos por medio de lectura y escritura para obtener buenos aprendizaje.
Que sedan por medio de una buena alimentación sana y balanceadaSISTEMA INTEGRADOR:

AREA DE APRENDIZAJE:
Lengua comunicación y cultura.
COMPONENTE:
El leguaje y la comunicación como expresión social y cultura.
CONTENIDO:.
Escritura de frases y oraciones sencillas. 1er. 2do. 3er.
Platos navideños de los venezolanos.

Que son sustantivo, y como se clasifica. las letras.
Gastronomía algunos platos típicos de los venezolanos. 4to. 6to.SISTEMA INTEGRADOR:

AREA DE APRENDIZAJE:
Matemática ciencias naturales y sociedad.
COMPONENTE:
Desarrollo del pensamiento matemático a través de los números, formas, espacios y medidas.
CONTENIDO:
Resolviendo problemas de adicción sustantivo.
Los números naturales del 1 hasta 400.
Multiplicación y división.
Salud e higiene y explicación sobre algunas formasde nutrición.

















SISTEMA INTEGRADOR:

AREA DE APRENDIZAJE:
Ciencia sociales ciudadanía e identidad.
COMPONENTE:
La realidad geo histórica local, regional, nacional y mundial y la vida ciudadana.


CONTENIDO:
El agua también es alimento.
Biografía sencilla de la vida de uno de los héroes patria. Simón Rodríguez.
La alimentación como estrategia de salud.Deberes y derechos de los niños.















SISTEMA INTEGRADOR


AREA DE APRENDIZAJE:
Educación física, deporte y recreación.
COMPONENTE:
La educación física el deporte y la recreación como medio para el disfrute y el desarrollo fundamental para la educación integral destreza del pensamiento.
COMTENIDO:
Importancia dela alimentación para la realización de actividadesfísica.
Competencia de actividades de diferentes juegos.
Ejecución de movimientos básico para lanzar diferentes tipo de pelota.

















ESTRATEGIA

Explicación por medio de material de reciclable de escritura de frases y oraciones sencillas (aprender a participar a crear valorar y trabajo liberador).

Platos navideños e indagar por medio de los textos escolares los...