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INTRODUCCIÓN_________________________________________________
ANTECEDENTES___________________________________________________
JUSTIFICACION_______________________________________________
OBJETIVO________________________________________________________
MARCO TEORICO________________________________________________
MARCO METODOLOGICO___________________________________________
ANALISIS PORCAPITULOS_________________________________________
Existe una necesidad_______________________________________________
Justo lo que estaba buscando ______________________________________
CAPITULO UNO____________________________________________________
Padre rico, padre pobre _____________________________________________
Una lección de Roben Frost _________________________________________
Y esohizo toda la diferencia. ________________________________________
CAPITULO DOS___________________________________________________
Lección Uno Los ricos no trabajan por dinero___________________________
LECCIÓN # 1: Los ricos no trabajan por el dinero ______________________
CAPITULO TRES__________________________________________________
Lección Dos ¿Por qué enseñar especializaciónfinanciera?_______________
CAPITULO CUATRO_______________________________________________
Lección Tres Ocúpese de su propio negocio __________________________
CAPITULO CINCO_________________________________________________
Lección Cuatro La historia de los impuestos y el poder de las corporaciones ___
CAPITULO SEIS___________________________________________________
Lección Cinco Los ricos inventan eldinero ____________________________
CAPITULO SIETE _________________________________________________
Lección Seis Trabaje para aprender y no por el dinero __________________
CAPITULO OCHO INICIOS __________________________________________
Superando los obstáculos __________________________________________
CAPITULO NUEVE ________________________________________________
Listo para comenzar________________________________________________
CAPITULO DIEZ __________________________________________________
¿Quiere aún más? Aquí hay algunas pautas____________________________
EPILOGO ________________________________________________________
Educación universitaria por 7.000 dólares _____________________________
¡Póngase en acción! _______________________________________________
Acerca delos autores ______________________________________________
Los tres ingresos _________________________________________________
SINTESIS ____________________________________________________
CONCLUSION__________________________________________________
RECOMENDACIÓN________________________________________________
ANEXOS__________________________________________________________BIBLIOGRAFIA____________________________________________________



CAPITUL1O UNO
Padre rico, padre pobre
Robert Kiyosaki tuvo dos padres a quienes amaba mucho, a uno lo llamaba padre pobre, quien era un hombre muy preparado e inteligente, que estuvo en varias universidades muy prestigiosas y su otro padre quien no termino ni la escuela y lo llamaba padre rico; los dos jugaron papeles muy importante en suvida, tenían mucho éxito, la diferencia era que uno de ellos siempre estuvo trabajando para otras personas mientras que el otro se iba haciendo rico y las personas trabajaban para él.
Robert reconoce que de ellos aprendió mucho y sabe que su éxito se debe a sus enseñanzas que aunque eran totalmente diferentes en sus puntos de vista le ayudaron a que elija una forma propia de pensar, ya que tenía laoportunidad de comparar sus consejos y obtener el mejor provecho de ellos.
El saca como conclusión que la mayoría de las personas aprendemos de nuestros padres acerca del dinero, en nuestros hogares sobre todo y ¿cómo podría un padre pobre enseñar a su hijo sobre el dinero?, el decirle anda y estudia, y se el mejor de la clase no es lo que se necesita hoy en día ya que su convicción sobre la...
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