Informe abrir las ciencias sociales

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INFORME DE LECTURA AL LIBRO: ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES

Para el ser humano ha sido un reto constante el poder explicar su realidad, su entorno y las relaciones de su mundo interior con el exterior, desde una perspectiva Cartesiana se planteo la dualidad entre el mundo físico y el mundo de lo social/espiritual. Sin embargo, es en la modernidad el momento en que se inicia a concebir lasciencias sociales desde una perspectiva secular, procurando una validación del conocimiento desde una perspectiva de carácter racional y empírica, a semejanza del método empleado por las Ciencias Naturales en su desarrollo. Fue la necesidad del hombre de comprender, dominar e incidir el mundo, el sustento para la manifestación desde el siglo XVIII de nuevas categorías de conocimiento, las cualesrequerían establecer su objeto de estudio, sus maneras de llegar al conocimiento y la diferenciación de otras ciencias. Es en ese contexto en que las Universidades se erigieron como las instituciones desde las cuales se estructuraba el conocimiento, con un predominante sustento secular y racional, permitiendo el nacimiento y fortalecimiento de nuevas disciplinas, fueron ellas las instituciones de creacióny reproducción del conocimiento; el financiamiento de las universidades y sus proyectos en las diversas porciones en que se había separado la realidad provino para las ciencias sociales principalmente de fuentes estatales, en tanto que para las ciencias naturales fue primordial el financiamiento del sector privado, toda vez que el conocimiento en ellas permitían aplicaciones pragmáticas ydesarrollos tecnológicos que garantizaban retornos eficientes de ingresos.

Como hitos históricos de las sociedades occidentales se enmarcan las revoluciones burguesas, las cuales propendieron por un reordenamiento social, por lo que la implementación de la soberanía popular en los países occidentales implicaba el estudio de la vida social; es este desafío y necesidad social que hicieron de Gran Bretañay Francia los países pioneros en el desarrollo de la ciencia social moderna, por haber sido esos Estados Nación, junto a Estados Unidos, los primeros en alcanzar la modernidad, al darse en ellos las dinámicas económicas, políticas y sociales suficientes para una re concepción del hombre y sus diversas relaciones con la realidad, con el universo. Es en ese contexto en que las Ciencias Socialesadquieren definiciones epistemológicas más rigurosas, considerándose como ciencias sociales nomotéticas aquellas más cercanas a las ciencias naturales, y como ciencias sociales ideográficas aquellas más cercanas a las humanidades (aquellas más lejanas de la imperiosidad de la comprobación empírica).

Al estudio en Ciencias Sociales realizados en el siglo XIX en Gran Bretaña y Francia, debenagregarse los adelantados en Alemania, Italia y Estados Unidos, pues fue en estos países donde el mayor numero de centros universitarios y de estudios tuvieron su asiento, consolidando el contenido disciplinario de la historia, la economía, la sociología, la ciencia política y la antropología. En el caso de la Historia sus estudiosos se ocuparon inicialmente de las historias nacionales; la economía surgede la necesidad de los Estados Mercantilistas del diseño de políticas que les permitieran mantener y ampliar su supremacía comercial en los diferentes espacios geográficos; la sociología fue concebida por Augusto Comte como una ciencia integradora de lo social bajo parámetros positivistas; El surgimiento de la Ciencia Política procuro sustentar la independencia de los estudios económicos, alpercibirse que las lógicas del Estado y del Mercado debían responder a principios diferentes. Desde el estudio de la historia, la economía, la sociología y la ciencia política, se abordo la comprensión de los Estados Nación que económicamente ejercieron supremacía a nivel mundial movidos por la expansión del Mercantilismo; expansión y subordinación que se estableció a través de la supremacía...
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