Informe Academico

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

SYLLABUS DE FILOSOFÌA Y TURISMO

I. DATOS GENERALES:

1.1. Facultad : Derecho y Ciencias Sociales
1.2. Escuela : Gestión en Hotelería y Turismo
1.3. Nombre de Asignatura : Filosofía y Turismo
1.4. Código de Asignatura : 01014
1.5. Carácter : Obligatorio
1.6.Prerrequisito : Matrícula
1.7. Créditos : Dos (02)
1.8. Extensión Horaria : Dos (02) horas
1.9. Ciclo Académico : I ciclo
1.10. Semestre Académico : 2011-I
1.11. Profesor Responsable : Mg. Sherly F. Izquierdo Valladares

II. FUNDAMENTACIÓN:

La asignatura de Filosofía y Turismo responde a la necesidad de desarrollar en el estudiante de Gestión enHotelería y Turismo una actitud crítica-reflexiva que le permita dar sentido a su vida a partir de sus propias experiencias en torno al hombre, al mundo y a lo trascendente y en mérito al estudio y discusión de los grandes problemas filosóficos y las diferentes respuestas dadas a los mismos a lo largo de la historia de la humanidad.

III. CONCEPCIÓN GENERAL:

La asignatura de Filosofía yTurismo como parte del currículo de la carrera profesional de Gestión en Hotelería y Turismo, se ocupa del quehacer filosófico del hombre entendido este como una búsqueda constante del conocimiento verdadero de la realidad; de las disciplinas y corrientes filosóficas, así como de los grandes problemas filosóficos y las diferentes repuestas dadas a lo largo de la historia.

IV. COMPETENCIA QUE FORMALA ASIGNATURA:

Desarrolla el carácter filosófico a partir de sus propias reflexiones en torno a sus experiencias y al estudio de los aportes de los grandes filósofos, logrando responder a sus cuestionamientos existenciales para establecer una relación de amor y de respeto consigo mismo y con su entorno social y natural.

V. CONTENIDO DE LA ASIGNATURA:

5.1. SISTEMA DEHABILIDADES: Identificar, comparar, relacionar analizar, interpretar, enjuiciar.

5.2. SISTEMA DE CONOCIMIENTOS: Naturaleza, origen, evolución, características y metodología del quehacer filosófico; Disciplinas Filosóficas, Corrientes Filosóficas; Filosofía como búsqueda del sentido de la vida. La Filosofía a lo largo de la Historia: Filosofía Antigua, Filosofía Media, Filosofía Moderna y FilosofíaContemporánea. Aportes de los principales filósofos desde la Grecia clásica hasta la actualidad respecto a los grandes problemas filosóficos: El problema hombre, el problema ser, el problema de Dios, el problema del conocimiento, el problema axiológico, el problema de la libertad, el problema ético.

5.3. SISTEMA DE VALORES: Se priorizan la vivencia de los valores de amor y de respeto loscuales se manifiestan en la conservación y promoción del patrimonio cultural y en su relación del hombre consigo mismo y con los demás.

VI. ESTRUCTURA POR UNIDADES:

| | |TIEMPO |FORMAS DE CLASES |
|N° |UNIDAD || |
| | |H. Sem. |T. Sem. |Tot. H. |C |CP |S |

VII. OBJETIVOS POR UNIDAD:

7.1. UNIDAD I:

Desarrolla el carácter filosófico a partir de sus propias reflexiones en torno a sus experiencias y al estudio de los aportes de los grandes filósofosrespecto a la naturaleza de la filosofía logrando responder a sus cuestionamientos existenciales para establecer una relación de amor y de respeto consigo mismo y con su entorno social y natural.

7.2. UNIDAD II:

Desarrolla el carácter filosófico a partir de sus propias reflexiones en torno a sus experiencias y al estudio de los aportes de los grandes filósofos respecto a las distintas...