Informe ciencias
Páginas: 2 (487 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2011
La intel•ligència emocional
Robert Thorndike encunyà per primera vegada sobre la intel•ligència social l’any 1937. Posteriorment, ho va fer Howard Gardner amb la seva teoria de les intel•ligènciesmúltiples. Més tard, Salavey i Mayer (1990) utilitzaren pròpiament el terme d’intel•ligència emocional. També, l’any 1995 Daniel Goleman va popularitzar aquest concepte amb el seu llibre “Intel•ligènciaemocional” i realitzà diverses investigacions entorn a aquest tema. En aquest llibre Goleman parlava de cinc dominis principals de la intel•ligència:
1. La consciència d’un mateix i el reconeixementde les emocions: es tracta de que les persones coneguin les pròpies emocions.
2. L’autoregulació: manegar les pròpies emocions, saber-les gestionar. No només reconèixer-les.
3. L’automotivació:consisteix de posar les emocions al servei d’una meta determinada.
4. L’empatia: reconèixer les emocions també en els altres. I saber-te posar en el seu lloc.
5. Les habilitats socials: reconèixer lesteves pròpies emocions i les dels altres en interacció amb aquests.
La intel•ligència emocional
Robert Thorndike encunyà per primera vegada sobre la intel•ligència social l’any 1937.Posteriorment, ho va fer Howard Gardner amb la seva teoria de les intel•ligències múltiples. Més tard, Salavey i Mayer (1990) utilitzaren pròpiament el terme d’intel•ligència emocional. També, l’any 1995 DanielGoleman va popularitzar aquest concepte amb el seu llibre “Intel•ligència emocional” i realitzà diverses investigacions entorn a aquest tema. En aquest llibre Goleman parlava de cinc dominis principalsde la intel•ligència:
1. La consciència d’un mateix i el reconeixement de les emocions: es tracta de que les persones coneguin les pròpies emocions.
2. L’autoregulació: manegar les pròpiesemocions, saber-les gestionar. No només reconèixer-les.
3. L’automotivació: consisteix de posar les emocions al servei d’una meta determinada.
4. L’empatia: reconèixer les emocions també en els altres....
Robert Thorndike encunyà per primera vegada sobre la intel•ligència social l’any 1937. Posteriorment, ho va fer Howard Gardner amb la seva teoria de les intel•ligènciesmúltiples. Més tard, Salavey i Mayer (1990) utilitzaren pròpiament el terme d’intel•ligència emocional. També, l’any 1995 Daniel Goleman va popularitzar aquest concepte amb el seu llibre “Intel•ligènciaemocional” i realitzà diverses investigacions entorn a aquest tema. En aquest llibre Goleman parlava de cinc dominis principals de la intel•ligència:
1. La consciència d’un mateix i el reconeixementde les emocions: es tracta de que les persones coneguin les pròpies emocions.
2. L’autoregulació: manegar les pròpies emocions, saber-les gestionar. No només reconèixer-les.
3. L’automotivació:consisteix de posar les emocions al servei d’una meta determinada.
4. L’empatia: reconèixer les emocions també en els altres. I saber-te posar en el seu lloc.
5. Les habilitats socials: reconèixer lesteves pròpies emocions i les dels altres en interacció amb aquests.
La intel•ligència emocional
Robert Thorndike encunyà per primera vegada sobre la intel•ligència social l’any 1937.Posteriorment, ho va fer Howard Gardner amb la seva teoria de les intel•ligències múltiples. Més tard, Salavey i Mayer (1990) utilitzaren pròpiament el terme d’intel•ligència emocional. També, l’any 1995 DanielGoleman va popularitzar aquest concepte amb el seu llibre “Intel•ligència emocional” i realitzà diverses investigacions entorn a aquest tema. En aquest llibre Goleman parlava de cinc dominis principalsde la intel•ligència:
1. La consciència d’un mateix i el reconeixement de les emocions: es tracta de que les persones coneguin les pròpies emocions.
2. L’autoregulació: manegar les pròpiesemocions, saber-les gestionar. No només reconèixer-les.
3. L’automotivació: consisteix de posar les emocions al servei d’una meta determinada.
4. L’empatia: reconèixer les emocions també en els altres....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.