informe de Alfabetizacion

Programa Educatodos, Alfabetización obligatoria, Educación Popular

Coordinadora:
Grado:
Impartiendo Clases a:
Grado que curso:
Ejecución desde Abril hasta finalizar en Agosto
Clases se imparten en:











Datos Personales

Fecha de nacimiento:
ID:
Dirección:

Realizando como trabajo social alfabetización obligatoria educación popular
Objetivo personal:Terminar mi último año y graduarme para poder ir a la universidad.











Datos personales de la alumna
Nombre:
Fecha de nacimiento:
Numero de identidad:
Grado:
Dirección:
Impartía clases en















INDICE
Portada
Datos Personales
Datos Personales de la Alumna
Introducción
Objetivos
Justificación
Descripción
Ubicación
LogrosConclusiones
Sugerencias y Recomendaciones
Anexos








INTRODUCCION
El presente informe tiene por objeto, dar a conocer el desarrollo de las actividades realizadas en En-Hacore Bilingual School, para la consecución del Trabajo Educativo Social, que se llevó a cabo en los meses de abril a agosto del presente año, el cual según instrucciones de la Secretaria de Educación, debía enfocarse en laalfabetización popular, de tal forma que se le denominó como: “AÑO DE LA ALFABETIZACION Y EDUCACION POPULAR”. Cabe destacar que es la primera vez que este instituto realiza el trabajo social, lo cual para nosotros ha sido de suma satisfacción el haber contribuido significativamente en mejorar los índices de alfabetización de Honduras y por ende al desarrollo de la nación.OBJETIVOS GENERAL:
1. Cumplir con los lineamientos establecidos por la Secretaria de Educación a través del Trabajo Educativo Social mediante la ejecución del Proyecto. Para contribuir a la disminución del índice de analfabetismo e incrementar el nivel intelectual de los hondureños
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Involucrar al pasante de la carrera de 2 de Bachillerato Ciencias y Letras para que aporte susconocimientos en pro de elevar el nivel intelectual de hondureños participantes en el Proyecto.
2. Involucrar al alumno, para que pueda vivir nuevas experiencias que le permitan un contacto directo con el engrandecimiento de nuestro país, participando en el Proyecto Nacional de Alfabetización.
3. Enseñar a leer, escribir y las operaciones básicas a hondureños a través de la educación formal,proporcionándole los recursos necesarios para tal fin.
4. Brindar a hondureños que se encuentran en rezago escolar, la oportunidad de incrementar sus conocimientos que les permitan continuar su escolaridad.







JUSTIFICACION
El analfabetismo es uno de los peores flagelos que aqueja a gran parte de la población latino americana y en particular a los sectores menos atendidos de nuestropaís, como nación que aspira al desarrollo social y económico sostenible, sabemos que la educación es el medio idóneo para lograr que la población de Honduras logre encaminarse a este anhelado desarrollo. El Trabajo Educativo Social es una herramienta de retribución que los alumnos de último año practican antes de la obtención de su título a través de la participación en diferentes programas queatienden las necesidades de la población. Para este año 2014, la Secretaria de Educación, aprovechando la coyuntura del Trabajo Educativo Social, el cual es obligatorio para la obtención de un título de educación media en ciclo diversificado, establece que este trabajo se enfoque exclusivamente a la alfabetización popular, con el propósito de reducir los índices de analfabetismo y elevar el índice deescolaridad en nuestro país.










Listado de alumnos








DESCRIPCION
En el presente año la Secretaria de Educación, decide que el componente de alfabetización del T.E.S. Sea enfocado a la iniciativa de educación para adultos con rezago escolar y personas que necesiten la Educación Popular. Se nos dieron instrucciones que en el mes de marzo los alumnos(AS) de...