Informe De Gestion

Páginas: 9 (2197 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2012
INFORME DE
GESTION

CUENTA PÚBLICA












COLEGIO ADVENTISTA DE ARICA


ROL BASE DE DATOS, 050-7

DIRECTOR: MARCELO FUNES PAEZ

DIRECCIÓN: AIDA Nº 5501, KM. 2 ½ VALLE AZAPA

FONO 583535

COMUNA ARICA



ARICA, ABRIL 2011





PRESENTACION

El COLEGIO ADVENTISTA DE ARICA de la Comuna de ARICA, con decreto de reconocimiento del Ministerio deEducación Número 122 del año 1989, presenta a la comunidad educativa su Cuenta Pública, correspondientes a los dos últimos años.

Esta Cuenta Pública se fundamenta en la normativa vigente.

Los alcances y propósitos generales de la rendición escolar, dan marco al reconocimiento y valoración que sustenta el establecimiento con su comunidad educativa y garantizan el derecho que tiene todociudadano, y especialmente los padres y apoderado por conocer los avances, progresos y esfuerzos que realiza el establecimiento en el mejoramiento de la calidad de la educación de los alumnos, en su gestión financiera, administrativa y sobre todo en los resultado académicos obtenidos y su impacto en la reforma Educacional.

El establecimiento educacional fue fundado el año 1974, con
34 años alservicio de la comunidad. Su planta docente está constituida por 28 profesores, la matrícula general es de 591.

Nuestra Misión es:

















1.- Los cambios Curriculares

➢ Los principales cambios curriculares, dicen relación con la JEC, que se implementó a partir del año 2006. En ese contexto se crean diversos talleres que han pretendido suplir las necesidades eintereses, tanto de los alumnos como de los apoderados.
Destacan aquí
Talleres de:


➢ Inglés
➢ Deporte y recreación
➢ Experiencias matemáticas
➢ Redacción y comprensión lectora



2.- Reglamento Interno

Aspectos que destacan:
➢ Existe un departamento de inspectoría debidamente implementado.
➢ Existe unReglamento de Convivencia conocido y aceptado por todos.

El Reglamento Interno del Establecimiento, es un instrumento de planificación que ordena las relaciones de la comunidad. En el Reglamento Interno se establecen los deberes y derechos de los alumnos y de las obligaciones y deberes de los padres y apoderados y de cada uno de los integrantes de los estamentos de la comunidad educativa.

e)Los principales problemas de disciplina que tiene el establecimiento y que es posible identificar son:
• Presentación personal
• Atrasos reiterados
• Inasistencias
• Justificaciones por parte del apoderado


3.- Recursos Financieros

El establecimiento, en sus planes y acciones de mejoramiento de la calidad educativa, se enfrenta a una serie decostos para financiar los grandes y pequeños cambios que se implementan en el. Marco de la Reforma de la Reforma Educativa. Estos programas son financiados principalmente por el Ministerio de Educación a través de la Subvención

Durante el año 2010 recibieron las siguientes subvenciones:

INGRESOS 2010

|Servicios Educacionales |15.029.236 |
|Ingresos Educacionales Diversos |372.490.607 |
|Ingresos Operativos Generales | 43.621.884 |
|Ingresos varios | 27.867.241 |
|Total ingresos 2010|459.008.968 |


EGRESOS 2010

|Gastos Remunerativos |342.725.707 |
|Gastos Manutención | 5.340.615 |
|Gastos Generales | 27.245.958...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Informe Gestion
  • Informe Gestion
  • INFORME DE GESTION
  • Informe De Gestion
  • Informe de gestion
  • Informe De Gestion
  • Informe de Gestion
  • Informe gestion

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS