Informe de laboratorio

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Contenido

Introducción------------------------------------------------------------------------------------------1
Doctrinas Económicas O Escuelas Económicas-----------------------------------------------2
Mercantilismo.---------------------------------------------------------------------------------------3Fisiocracia.--------------------------------------------------------------------------------------------4
Escuela Clásica.--------------------------------------------------------------------------------------5
Escuela Marxista.-----------------------------------------------------------------------------------6
Escuela Neoclásica----------------------------------------------------------------------------------7Estructuralismo.-------------------------------------------------------------------------------------8
Neoliberalismo.--------------------------------------------------------------------------------------9
Economía Keynesiana.-----------------------------------------------------------------------------10

Introducción

 

  Las cuestiones económicas han preocupado a muchos intelectuales a lo largo de los siglos. En la antigua Grecia, Aristóteles y Platóndisertaron sobre los problemas relativos a la riqueza, la propiedad y el comercio.
    Durante la Edad Media predominaron las ideas de la iglesia, se impuso el Derecho Canónico, que condenaba la usura (el cobro de intereses abusivos a cambio de efectivo) y consideraba que el comercio era una actividad inferior a la agricultura.
    La economía, como ciencia moderna independiente de la filosofíay de la política, data de la publicación de la obra Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones (más conocida por el título abreviado de La riqueza de las naciones, 1776), del filósofo y economista escocés Adam Smith.
    Las dos grandes líneas de pensamiento en el estudio de la macroeconomía han sido la escuela clásica y la escuela keynesiana.
    De estas dosgrandes corrientes han ido surgiendo posteriormente nuevas teorías.
    La principal diferencia entre ambas escuelas gira en torno a su modelo de curva de oferta agregada:
    Para los clásicos, que se fijan en el largo plazo, esta curva es vertical ya que la producción de las empresas viene determinada por el nivel de pleno empleo (se produce siempre a pleno rendimiento).
    Para los keynesianos,que se fijan más en el comportamiento de la economía en el corto plazo, la curva de oferta es horizontal. A un nivel determinado de precios se produce aquello que la gente demanda.

Doctrinas Económicas O Escuelas Económicas

Mercantilismo:
El desarrollo de los modernos nacionalismos a lo largo del siglo XVI desvió la atención de los pensadores de la época hacia cómo incrementar la riqueza yel poder de los estados nacionales. La política económica que imperaba en aquella época, el mercantilismo, fomentaba el autoabastecimiento de las naciones. Esta doctrina económica imperó en Inglaterra y en el resto de Europa occidental desde el siglo XVI hasta el siglo XVIII.  

Los mercantilistas consideraban que la riqueza de una nación dependía de la cantidad de oro y plata que tuviese.Aparte de las minas de oro y plata descubiertas por España en el continente americano, una nación sólo podía aumentar sus reservas de estos metales preciosos vendiendo más productos a otros países de los que compraba. El conseguir una balanza de pagos con saldo positivo implicaba que los demás países tenían que pagar la diferencia con oro y plata.  

Los mercantilistas daban por sentado que supaís estaría siempre en guerra con otros, o preparándose para la próxima contienda. Si tenían oro y plata, los dirigentes podrían pagar a mercenarios para combatir, como hizo el rey Jorge III de Inglaterra durante la guerra de la Independencia estadounidense. En caso de necesidad, el monarca también podría comprar armas, uniformes y comida para los soldados. Jean. B. Colbert (1619-1683), ministro...
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