Informe de pasatias

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA
IUNE

FASE DE OBSERVACIÓN I

MIRANDA, ABRIL 2010
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA
IUNE

FASE DE OBSERVACIÓN I

Tutor:Autoras:
Licda. Morebys Rincones Br. Piñero Sorangel C.I:19.020.757
Br. Rivero Yurbis C.I: 15.000.735

MIRANDA, ABRIL 2010
ÍNDICE ANALÍTICO

DEDICATORIA………………………………………………………………….. 5-6
AGRADECIMIENTO…………………………………………………………….. 7INTRODUCCIÓN………………………………………………………………… 12

FASES

I IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN…………………………………….. 13
Centro de Pasantías…………………………………………………………... 13
Ubicación………………………………………………………………………. 13
Antecedentes Históricos…………………………………………………….... 14
II DIAGNÓSTICO………………………………………………………………...... 19
Diagnóstico Institucional……………………………………………………… 19
Diagnóstico Ambiente de Aprendizaje…………………………………...... 20
Actuación delDocente……………………………………………………….. 20
Diagnóstico de los niños y niñas…………………………………………… 21
Diagnóstico de Padres, Representantes y Responsables………………. 22
Juicio Valorativo……………………………………………………………… 23
III ACTIVIDADES DE PASANTÍAS………………………………………….. 28
Rol de Ambientador……………………………………………………….. 28
Rol de Administrador……………………………………………………… 29
Rol de Planificador………………………………………………………... 30
Rol deEvaluador………………………………………………………….. 31
Rol de Mediador…………………………………………………………… 32
Rol de Orientador………………………………………………………….. 33
Rol de Investigador………………………………………………………... 34
Rol de Promotor Social……………………………………………………. 35
Rol como Persona…………………………………………………………. 36
Experiencias Adquiridas…………………………………………………… 36
IV CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES........................................... 46Conclusiones………………………………………………………………… 46
Recomendaciones…………………………………………………………… 48
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS…………………………………………………... 62
ANEXOS……………………………………………………………………………. 63
Formatos Varios

DEDICATORIA

Primero que nada le dedico este proyecto a nuestro señor todo poderoso por darme la fortaleza todos los días para seguir siempre adelante.

Muy especialmente, a mis padres porquesiempre están hay apoyándome cuando más los necesito y también a mis hermanos por darme ese apoyo cada día más para seguir triunfando.

A mis abuelos porque también siempre están allí dependiente de mí y están pendientes de que nunca me falte nada.

A la maestra Yorlenys Cuicas y a la Licenciada Reina Guillen se las dedico también porque siempre están allí cuando más las necesito ysiempre cuento con ellas en todo momento.

A 2 sobrinos bellos Férd Jesús y Luisangel que también siempre están allí siempre apoyándome. Muy especialmente dedico este proyecto a 4 de mis compañeras especiales de estudios que son Yurbis, Iris, Carolina y Rosangel que siempre me acompañan, aguantan mis loqueras y siempre están ahí para darme ánimo.
5
Para finalizar, se la dedico a laLicenciada Morebys Rincones por sus sabios consejos para saber guiarme en la realización de dicho proyecto, de verdad de todo corazón “GRACIAS”.

Sorangel Cecilia Piñero Cordero C.I. 19.020.757





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AGRADECIMIENTO

Primero que nada le dedico este proyecto a nuestro señor todo poderoso por darme la fortaleza todos los días para seguir siempre adelante.

Muy especialmente, a mispadres porque siempre están hay apoyándome cuando más los necesito y también a mis hermanos por darme ese apoyo cada día más para seguir triunfando.

A la maestra Yorlenys Cuicas se las dedico también porque siempre está allí cuando más la necesito y siempre cuento con ella en todo momento. A la...
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