informe de practica

Taller de Pintura y Manualidades Imparte profesora de Artes Visuales, Sra. Judith E. Muoz Lagos. ORIGEN Y FUNDAMENTO El presente Taller tiene su origen y fundamento en una necesidad real de establecer, y ampliar, los espacios de participacin de padres y apoderados del Instituto Claret Temuco, prestndoles un servicio gratuito mediante un taller donde puedandescubrir y desarrollar sus habilidades plsticas, de expresin pictrica o de manualidades, sin la exigencia de conocimientos previos para toda persona que quiere aprender. OBJETIVOS GENERALES 1.- Lograr una mayor y mejor integracin de los padres y/o apoderados con la gestin educativa impartida por nuestro establecimiento educacional. 2.- Crear e implementar una instancia de crecimiento personal para lospadres y/o apoderados, en donde ellos puedan compartir y expresar su sensibilidad y creatividad plstica. OBJETIVOS ESPECFICOS 1.- Dar a conocer y practicar algunos conceptos tericos sobre composicin y teora del color. 2.- Demostrar y ensear algunas tcnicas pictricas y de manualidades. 3.- Visitar exposiciones artsticas realizadas en las diferentes Galeras de Arte de nuestra ciudad. 4.-Realizar montaje de exposicin en el mes de Noviembre del ao en curso, con los trabajos realizados por los padres y/o apoderados que participan del taller. LOCAL Y HORARIO El Taller se imparte en la Sede Centro del Instituto Claret de Temuco en horario de 10.00 hrs. A 12.00 hrs., da sbado.  PAUTA EVALUATIVA TALLER DE PINTURA Y MANUALIDADES (Una evaluacin por semestre) La profesoraresponsable del taller, les agradece su participacin en el mismo y les ruega objetividad para responder la presente pauta. Marque con una cruz en la respuesta que decida. (x) 1.- Los objetivos del Taller se han cumplido Totalmente ( ) Suficientemente ( ) Medianamente ( ) Insuficientemente ( ) Pobremente ( ) Justifique su respuesta . . 2.- En este Taller he aprendidoMucho ( ) Bastante ( ) Medianamente ( ) Poco ( ) Muy Poco ( ) Justifique su respuesta . 3.- El trabajo ha sido Muy interesante ( ) Medianamente interesante ( ) Poco interesante ( ) Muy poco interesante ( ) 4.- Las principales dificultades que he tenido en este Taller son . . . 5.- En este Taller me gustara . .http//www.institutoclaret.cl/www/padres.html INSTITUTO CLARET TEMUCO.. PROYECTO DE APRENDIZAJE INTERDISCIPLINARIO. NOMBRE DEL PROYECTO EXPRESIN CORPORAL Y CREATIVIDAD, PILARES DEL CRECIMIENTO PERSONAL PROFESORAS GUIAS LIDIA Q. QUITRAL PULGAR. Profesora Educacin Musical JUDITH E. MUOZ LAGOS.Profesora Artes Visuales. DURACIN DEL PROYECTO DOS MESES. I.- RESUMEN DEL PROYECTO. Al observar la sociedad que rodea a nuestros(as) alumnos(as), esta nos muestra que la capacidad recreativa y el tiempo libre de que disponen est siendo absorbido por la televisin, juegos de video y otros, adems del computador como una mera mquina para jugar y chatear. Se deduce de lo anterior, que el joven y lajoven de hoy, viven su proceso enseanza-aprendizaje principalmente en su establecimiento educacional. Por esta razn vemos como necesario que este satisfaga, en forma integral, distintas reas propias del ser humano a saber intelectual, ldica espiritual y creativa, entre otras. Pensamos entonces, en ofrecer una alternativa diferente a los jvenes y las jvenes de hoy, que de mejores frutos y queayude a la formacin de un adulto mas creativo para que pueda enfrentar mejor los desafos y dificultades del diario vivir, que sepa darse espacio para recrearse sanamente desarrollando al mismo tiempo reas de su persona tal vez postergadas, como por ejemplo, fortalecer su autoestima, su seguridad, su iniciativa, as como la formacin de su identidad personal, caracterstica propia de la etapa que...