Informe Del Pat Primer Momento 2012-2013

Páginas: 8 (1889 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2012
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

PRIMER MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL PAT
CICLO ESCOLAR: 2012-2013

ESCUELA ZONA SECTOR REGION
ESCUELA: GUADALUPE VICTORIA C.C.T. 12DPR1061W ZONA: 098. SECTOR: 10. REGIÓN: COSTA GARNDE
DIMENSIÓN:PEDAGÓGICA - CURRICULAR
METAS | ACTIVIDADES PROGRAMADAS | AVANCES | DIFICULTADES | SUGERENCIAS |
Lograr que el 100% de los alumnos de la institución desarrollen su competencia lectora, a fin de elevar la calidad educativa, mediante la aplicación de diversas estrategias pedagógicas, durante el ciclo escolar 2012-2013 | 1. Lectura de textos varios. 2. Organizar y hacer funcional lasbibliotecas escolar y de aula. 3. Organizar festivales de lectura. 4. Utilizar adecuadamente los recursos tecnológicos con que cuenta la escuela. 5. Gestionar un equipo de cómputo para uso pedagógico. 6. Elaboración de material didáctico apropiado para el desarrollo de las actividades escolares. 7. Motivar a que los alumnos participen en lecturas biográficas durante los honores y eventosimportantes. 8. Organizar una conferencia dirigida a padres y maestros relacionada con el desarrollo de la competencia lectora. 9. Registrar mediante listas de cotejo los avances de las habilidades de la competencia lectora. 10. Aplicar las estrategias 11+ 6 acciones del PNL. 11. Participar en eventos de zona y de la comunidad relacionados con la competencia lectora. | 1. Se cumplió al 100%.2.Se cumplió al 100%3. Pendiente4. se ha cumplido en un 50%5. Pendiente.6. Se ha cumplido en 80%7. Se ha cumplido en un 80%8. Pendiente9. Se ha cumplido en un 60%10. Pendiente.11. Pendiente | Falta de una mejor planeación, falta de equipos; falta apoyo de los padres de familia e interés delos niños; no han realizado el concentrado. | Elaborar una mejor planeación y aplicar los formatos deconcentrados de listas de cotejo. |
Promover que el 100% de los alumnos inscritos en la institución adquieran el hábito de salud alimentaria, higiene personal y activación física, mediante diversas actividades enfocadas al bienestar personal, durante el ciclo escolar 2012-2013. | 1. Promover la activación física al inicio de labores de toda la comunidad escolar. 2. Conferencia sobre nutrición ysalud. 3. Desarrollar contenidos relacionados con la salud alimentaria e higiene personal. 4. Revisión del aseo personal de los alumnos. 5. Implementar dinámicas de activación física en el aula. 6. Cumplir con las actividades de educación física programadas en el horario establecido. 7. Adquirir material para el desarrollo de actividades físicas. 8. Realizar un concurso de salto de lacuerda. | 1. Se ha cumplido al 80%2. Pendiente.3. Se ha cumplido al 100%4. Se ha realizado al 100%5. Se ha cumplido un 80%6. Se ha cumplido al 100%7. Pendiente.8. Pendiente | Por falta de disposición de algunos docentes para las rutinas y por falta de una buena planeación. | Mejorar nuestra práctica docente y aplicar estrategias de aprovechamiento del tiempo. |
Lograr que el 100% de los alumnosinscritos desarrollen su competencia de razonamiento lógico-matemático, mediante actividades lúdicas y con el apoyo de material concreto, durante el ciclo escolar 2012-2013. | 1. Organizar y hacer funcional la tiendita y/o el Rincón de las Matemáticas. 2. Diseñar y adquirir materiales que permitan el desarrollo actividades lógico-matemáticas. 3. Ejercitar el dominio de las tablas de multiplicar.4. Realizar ejercicios matemáticos dirigidos al desarrollo de las habilidades de razonamiento. 5. Organizar un concurso de Matemáticas (tablas de multiplicar) | 1. Se ha cumplido 60%2. Se ha cumplido en 90%3. Se ha cumplido en un 70%4. Se ha cumplido en un 90%.5. Pendiente | Falta apoyo de los padres de familia y las actividades deben mejorarse. Practicar más tiempo las tablas y apoyo de...
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