Informe Descriptivo

EL INFORME PEDAGÓGICO: Se entiende por informe pedagógico a aquel informe que describe y condensa en un documento los resultados obtenidos por un estudiante en etapa de escolarización, obligatoriatras someterlo a diversas pruebas evaluatorias. El informe pedagógico, es el resultado del rendimiento y dificultades de niños y niñas de las escuelas, es una oportunidad para analizar, reflexionar ydecidir cómo mejorar la intervención en elaula para que los/las estudiantes aprendan lo que deben aprender.La tarea está ahora en manos de docentes, facilitadores y especialistas quienesdeben tomardecisiones informadas con el propósito de ofrecer a niños lasherramientas para aprender y seguir aprendiendo a lo largo de su vida.

LA FINALIDAD de un informe pedagógico puede ser determinar cuál esla mejor modalidad de escolarización.

ELEMENTOS DEL INFORME PEDAGÓGICO. UN BUEN INFORME PEDAGÓGICO INCLUIRÁ:

 Datos personales del estudiante.
 Identificación del informe:
 Motivo de laevaluación, fecha, autor.
 Contexto escolar.
 Antecedentes médicos y socio-familiares del estudiante.
 Impresiones obtenidas a través de entrevistas realizadas a los padres y al estudiante.
Resultados de pruebas de lectoescritura.
 Informes sobre rendimiento escolar en las distintas áreas.
 Informaciones sobre los estilos de aprendizaje del estudiante, sus puntos fuertes y susdebilidades.
 Directrices curriculares y metodológicas recomendadas por el orientador.
 Conclusiones, orientaciones para la intervención y propuesta de seguimiento.
ORIENTACIONES PARA LA REDACCIÓN YPRESENTACIÓN DEL INFORME PEDAGÓGICO:
Uno de los objetos más importantes de las instituciones escolares es el informe pedagógico del estudiante. Se sabe que es necesario porque es portador de informaciónrelevante, ésta información es imprescindible para la toma de decisiones que atañen a la vida escolar del estudiante. El docente debe tener presente que el informe no es una biografía “anticipada” del...