Informe digitales

Instituto Tecnológico Metropolitano

Simulación en Circuit Maker
Sexta Práctica Electrónica Digital
EDW43-3

SIMULACION EN CIRCUIT MAKER

JORGE ALBERTO ARROYAVE MANCO
CRISTIAN ENRIQUE MARIN BARRERA

INSTITUTO TECNOLOGICO METROPOLITANO
TECNOLOGIA ELECTRÓNICA
ELECTRONICA DIGITAL
ALEXANDER ARIAS L.
MEDELLÍN
16 DE SEPTIEMBRE DE 2010
CONTENIDO
1 INTRODUCCION
MATERIALESOBJETIVOS
PLANTEAMIENTO PROBLEMAS
PLANTEAMIENTO DESARROLLO
CIRCUITO RC
DIODO
TARJETA OPTOACOPLADA
SIMULACION DE COMPUERTAS
COMPUERTA AND
COMPUERTA OR
COMPUERTA XOR
COMPUERTA INVERSORA
SIMBOLOS
DISPLAY SIETE SEGMENTOS
TABLA DE VERDAD
ECUACION SOP PARA CADA SEGMENTO
ECUACION POS PARA CADA SEGMENTO.
PALABRAS Y COMBINACION BINARIA
DISEÑO EN CIRCUIT MAKER DEECUACIONES SOP
DISEÑO EN CIRCUIT MAKER DE ECUACIONES POS
* 6. CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFIA
1.
INTRODUCCION

En el siguiente informe desarrollaremos lo hecho en la práctica de laboratorio número seis en el cual se enseño a simular en CIRCUIT MAKER.
* En este mostraremos imágenes, tablas y simulaciones de circuitos RC, circuitos con DIODOS.
También simularemos latarjeta-opto acopladora montada en la práctica pasada.
Otra simulación que se haremos será la de las compuertas AND, OR, XOR, NOT; vistas y montadas en los primeros laboratorios hechos en este curso.
* Hablaremos un poco de símbolos, display siete segmentos y tablas de verdad.
Haremos las ecuaciones sop y pos para cada segmento. También diseñaremos en circuit maker estas ecuaciones.
Mostraremosla cantidad de palabras que podemos realizar con un display siete segmentos y sus combinaciones binarias.
Haremos las respectivas conclusiones para cada simulación de cada subtema.
*

2 MATERIALES

Los materiales para la presente practica es el software de simulación de circuitos CIRCUIT MAKER, en esta práctica se usa el de versión PROFESSIONAL EDITION.
Luego el otro recurso que senecesita, es el de la implementación escrita y estructural de los segmentos realizados según las palabras que se trabajan luego.

OBJETIVOS

* Simular en Circuit Maker

* Aprender a hacer simulaciones digitales y análogas

* Simular las ecuaciones obtenidas a partir de las tablas de símbolos construidas en clase.

PLANTEAMIENTO PROBLEMAS

Como se plantea que se debe aprender elsimular en Circuit Maker, primero se va a hacer un circuito RC y a este se le mostrara la salida, este circuito es uno simple, que dispondrá de un generado con una frecuencia de 1KHZ y también una resistencia y un condensador.
Luego se pretende analizar la salida.
En el siguiente paso se procesa el circuito rectificador de media onda, un circuito con un diodo, y una resistencia en serie.También se analizara la salida.
Luego se pretende analizar el comportamiento y la simulación de la tarjeta opto acoplada montada en el laboratorio pasado.
En el siguiente paso se pretende la simulación de las compuertas básicas, que son la IR; la AND, y la compuerta inversora y la XOR. Todas estas simulaciones se hacen para cada estado de las compuertas.
Luego se simularan los símbolos, esta parteconsta primero en hacer un listado de 16 letras que se puedan hacer con el Display de siete segmentos, y formar las ecuaciones SOP y POS de las salidas, que llegan a ser cada uno de los segmentos.
Luego en el siguiente paso, es simplemente simular las compuertas en su forma POS y SOP en el Circuit Maker, es decir, se trata de hacer la comportería básica para generar el en el Display siete segmentosla salida de 16 letras.

PLANTEAMIENTO DESARROLLO

El planteamiento básico o el procedimiento para cada uno de los siguientes numerales es el siguiente.
Lógicamente primero se debe abrir Circuit Maker
[1] INICIO
[2] Todos los programas
[3] Circuit Maker 2000
[4] Circuit Maker
Luego, ya abriendo el programa, tendremos dos paneles, uno donde se encuentran las compuertas, los...