Informe final del internado de psicologia

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MÉTODO CLÍNICO EN PSICOLOGÍA
Características:

- Estudio en profundidad y en extensión de un caso.
- Enfrente problemas concretos y singulares.
- Aplica conocimientos generales de los que sedispone previamente.
- Centra la investigación sobre comportamientos relatados por el sujeto (su historia) y de las reacciones observables.
- Después de comprenderlas explica sus particularidades.
-Utiliza la observación metódica (sobre “La realización de lo real”), trascendiendo a lo empírico.
- Comprender y explicar las particularidades de la conducta individual.
- Plantea objetivos comodevelamiento de sentidos.
- Plantea un objetivo práctico vinculado con la demanda del sujeto, que da ocasión a la intervención de un clínico.
- Resuelve conflictos psicológicos apoyados en elpsicoanálisis.
- Va más allá de adaptar al sujeto y de ayudarle a resolver conflictos conceptualmente indiferenciados.

MÉTODO CLÍNICO EN PEDAGOGÍA
Caracteristicas:

- Consiste fundamentalmente en uninterrogatorio (no fijo): el interrogatorio verbal-asociado a una acción. Sin embargo, el interrogatorio se dirige la mayor parte del tiempo a un grupo de niños y no a un solo sujeto.
- Suprincipio: formula preguntas que permiten seguir el pensamiento del niño (s)
- Su Propósito: Dejar que cuenten lo que fuere; sus respuestas provocan nuevas preguntas.
- Luego entoncestantos sujetos, tantos interrogatorios.
- Considera los factores que intervienen en el desarrollo intelectual: Maduración, Experiencia, Transmisión social y Equilibración.
- Describe el desarrollointelectual del niño, independientemente de las diferencias individuales.
- Pretende convertir el método clínico no exclusivamente en un método de investigación sino en un método de aprendizaje.
-Ayuda al niño a descubrir algo por sus propios medios.

Congruencias en el uso de ambos métodos
- Para el desajuste en el alcance de logros.
- En el registro de influencias pasadas y presentes...
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