Informe kamala y amala

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LECTURA CASO: NIÑAS LOBO “ KAMALA Y AMALA”

I) RELACIONA:

EL ESTUDIANTE RELACIONA Y SEÑALA 3 PREMISAS DEL CASO EXPUESTO CON FACTORES QUE INFLUENCIAN EL DESARROLLO DE LAPERSONALIDAD.

• La personalidad se desarrolla como producto de la interacción con los factores de su ambiente: Físico, Social, Cultural.

• El ambiente físico: influyen en eldesarrollo de la conducta humana.

• La personalidad no es innata ni instintiva, se aprende a través de la interacción social. Podemos afirmar, entonces, que si bien el habla es innata comoposibilidad biológica, cuando no se enseña no se aprende ni se incorpora. Estas niñas vivieron hasta los 6 años de edad únicamente con lobos, tiempo durante el cual adoptaron la forma de vida de lasfieras y sólo aprendieron a emitir aullidos de lobos.

Una vez que fueron rescatadas e incorporadas a la civilización, éstas tuvieron serias dificultades para el aprendizaje y adquisicióndel habla así como para el desarrollo del pensamiento, pese a que se propiciaron las condiciones más favorables para su estimulación en forma conveniente, demostrándose que la disposición biológicahabía quedado atrofiada o "soterrada", precisamente debido al aislamiento del medio sociocultural durante la infancia de dichas niñas, lo cual constituyó un gran freno para la adquisición y desarrollo delhabla.

II) TIULO:

EL ESTUDIANTE ANALIZA Y PROPONE SU PROPIO TITULO ASOCIANDO LOS CRITERIOS:

• CONTENIDO.

• Y RELACION CON TEMA DE II UNIDAD.TITULO ESPECÍFICO, COMPRENSIBLE RELACIONANDO LA LECTURA CON LA UNIDAD CORRESPONDIENTE.

• “Reinserción: niñas salvajes a la sociedad”.

III) OPINION Y APORTES:

ELESTUDIANTE EXPLICA CON PRECISIÓN 3 OPINIONES Y/O APORTES DE LA LECTURA DE MANERA OBJETIVA, CRITICA, CONSTRUCTIVA.

• Podemos observar como es que las niñas (Kamala y Amala), con tan solo 6...
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