Informe pedagogico
I BIMESTRE
Nombre del niño: _______________________________________
Fecha de nacimiento: ___________
Sala:Profesora:
Fecha de entrega:
ESCALA DE EVALUACIÓN DENOMINACIÓN
A Logrado
B En proceso de logro
C No lo ha logrado
EVALUACIÓN PORINTELIGENCIAS MÚLTIPLES:
1. ÁREA COMUNICACIÓN INTEGRAL
Inteligencia Verbal – Lingüística:
COMPONENTE: EXPRESIÓN ORAL
1. Se expresa de forma clara y coherente de acuerdo a su edad.
2. Vocaliza yarticula correctamente de acuerdo a su edad.
3. Se expresa oralmente dando información de la imagen que ve.
4. Explica de manera sencilla la utilidad de algunos objetos.
5. Identifica objetospropios de su ámbito escolar.
6. Describe situaciones y elementos que utiliza para asearse.
7. Asocia el sonido de la vocal con gestos de apoyo.
8. Reconoce el sonido de la vocal A.
COMPONENTE:COMPRENSIÓN DE TEXTOS
1. Completa oraciones con ayuda de imágenes.
2. Identifica a la vocal A entre las demás vocales.
3. Discrimina auditivamente el sonido inicial A
4. Aprende una adivinanza orima sencilla.
COMPONENTE: PRODUCCIÓN DE TEXTOS
1. Traza caminos rectos
2. Traza horizontalmente
3. Traza en cruz
4. Embolilla
5. Rasga
6. Punza correctamente
7. Coge correctamentela crayola
2. ÁREA MATEMÁTICA
Inteligencia Lógica – Matemática:
COMPONENTE: GEOMETRÍA Y MEDICIÓN
1. Ubica objetos en el espacio de acuerdo con un punto de referencia:
• Arriba –abajo
• Dentro – fuera
• Delante de – detrás de
• Cerca - lejos
2. Identifica las formas en objetos de su entorno en material concreto y gráfico.
• Círculo
• Cuadrado
• TriánguloCOMPONENTE: NÚMERO Y RELACIONES
1. Identifica y nombra el color en objetos, imágenes y otros elementos de su entorno.
• Rojo
• Azul
• Amarillo
2. Compara objetos y sus representaciones...
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