Informe Presidencial 2012-Bolivia

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ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

PRESIDENTE EVO MORALES AYMA
INFORME DE GESTIÓN 2012
“Bolivia digna, soberana, productiva y democrática para Vivir Bien”
VICEMINISTERIO DE COORDINACION Y GESTION Y GESTION VICEMINISTERIO DE COORDINACION GUBERANMENTAL GUBERANMENTAL
1

Estado Plurinacional de Bolivia

INDICE

1.- INDICADORES DE POBREZA 2.- AREA SOCIAL EDUCACIÓN SALUD BONOS Y RENTASSOCIALES SEGURIDAD CIUDADANA

AREA SOCIAL

3.- ÁREA ECONÓMICO PRODUCTIVO SECTOR MINERÍA SECTOR TRANSPORTE SECTOR DETELECOMUNICACIÓNES SECTOR MANUFACTURERO SECTOR AGROPECUARIO, AGUA Y TIERRAS SECTOR DE HIDROCARBUROS Y ENERGÍA 4.- DATOS MACROECONÓMICOS
2

REDUCCIÓN DE POBREZA

Enero 2013

3

POBREZA MODERADA Y EXTREMA
(expresado en porcentaje)
Pobreza Moderada
63,5 60 60,6

70Entre el 2005 - 2011 Aproximadamente un millón de personas han salido de la pobreza. 60,1

50

Porcentaje (%)

Pobreza Extrema
40,7 38,2

45,0

40

30 20,9 20 Entre el 2005 - 2011 1,3 millones de personas han salido de la pobreza extrema.

10

1999

2000

2001

2002

2005

2006

2007

2008 (p)

2009 (p)

(p.p ) Puntos Porcentuales (p) Preliminar Fuente: UDAPE, enbase a Encuestas de Hogares del INE.

2003 -2004

2011 (p)
4

REDUCCION DE DESIGUALDAD A NIVEL NACIONAL 1997 Y 2011
RELACIÓN DE INGRESOS ENTRE EL 10% MÁS RICO Y 10% MÁS POBRE A NIVEL NACIONAL 1997 y 2011 (expresado en número de veces)
96
Número de veces
1997 2011

DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO, POR DEPARTAMENTO, 1997 Y 2011 (expresado en porcentaje)
13 19 24 63

8 73

36

1997

2011Fuente: Ministerio de Planificación del Desarrollo (MPD) en base a datos UDAPE.

5

Estado Plurinacional de Bolivia

ÁREA SOCIAL SOCIAL AREA

6

EVOLUCIÓN DE ÍTEMS EN EDUCACIÓN, 2001-2012
(expresado en número de Ítems) Nº DE ÍTEMS 27.634

Nº DE ÍTEMS 13.014

FUENTE: Ministerio de Educación

7

TASA DE ABANDONO EN EDUCACIÓN, 2000 - 2011
(expresado en porcentaje)Promedio 2000-2005

Promedio 2006-2011

6,1%

4,2%

6,50% 6,37% 6,19%

5,97% 5,81% 5,59%

6,38% 5,07% 5,30% 3,36% 3,42% 2,20%

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

FUENTE: Ministerio de Educación.

8

TASA DE ABANDONO EN EDUCACIÓN REGULAR SEGÚN NIVEL, 2005-2012 (*) (expresado en porcentajes)

TASA DE ABANDONO SEGÚN NIVELAños Total Inicial Primaria Secundaria 2005 5.81 5.53 5.03 8.34 2006 6.38 6.17 5.70 8.51 2007 5.07 5.25 4.21 7.61 2008 5.30 6.24 4.55 7.23 2009 3.36 2.64 2.81 5.27 2010 3.42 2.35 2.91 5.27 2011 2.20 1.15 1.42 3.48 2012(P) 2.04 1.11 1.19 3.32

(p): Valor preliminar estimado A partir de la gestión 2011, se adopta la estructura definida en la Ley Nº 070 (Primaria de 1º a 6º y Secundaria de 1º a 6º)9

PROGRAMA NACIONAL DE POST-ALFABETIZACIÓN, 2009-2012 "Yo Sí puedo seguir“
(expresado en número de beneficiarios)

Gestión 2009 2010

Beneficiarios 136.672 173.829

Detalle Número de participantes inscritos De los cuales 30.834 se graduaron de al 2º de primaria. De los cuales 26.054 estudiantes se han graduado al 2do de primaria y 5.965 al 3ro.de primaria, continuando sus estudiossuperiores.

2011

149.525

2012

154.310

Fuente: Ministerio de Educación

10

ENTREGA “UNA COMPUTADORA POR DOCENTE” Gestión 2011-2012
Departamentos
CHUQUISACA LA PAZ COCHABAMBA ORURO POTOSÍ TARIJA SANTA CRUZ BENI PANDO

Nº de Computadoras entregadas 8.271 18.034 18.493 7.004 11.829 5.958 8.039 4.918 927

TOTAL
MONTO TOTAL INVERTIDO

83.473

255 Millones Bs.
11

Fuente:Ministerio de Educación

ENTREGA DE COMPUTADORAS 2006-2012
INSTITUCIÓN Programa Bolivia Cambia Evo Cumple Computadoras entregadas a maestros Ministerio de Educación Telecentros TOTAL CANTIDAD DE COMPUTADORAS 21.338

83.473

5.587 110.398

Fuente: Ministerio de Educación

12

DOTACIÓN DE AMBULANCIAS PARA EL SISTEMA DE EMERGENCIAS 2000-2012
(expresado en unidades)

1.593

1.035...
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