Informe propedeutico

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INFORME SEGUNDA FASE DE PROPEDEUTICO
LEE, PIENSA, DECIDE Y APRENDE.

1.- El curso propedéutico se realizo los días 28, 29, 30 de junio, con los maestros que integran la plantilla de la escuelatelesecundaria No. 32, donde el profesor Jesús Arturo Carvajal Acosta fue el responsable de la tutoría capacitación.
El primer día se empezó con la información, análisis de la introducción delcuadernillo del curso.
Análisis de los resultados del examen ENLACE 2010, en la asignatura de matemáticas para detectar los temas que presentan mayor deficiencia.
En este primer día se trabajo con lassesiones de NÚMEROS NATURALES Y FRACCIONES, asignándole a cada maestro una de ellas, al final comentaron la forma en que resolvieron los problemas y aclararon dudas.
El segundo día cada maestro tutoro alotro en la sesión que trabajo el día anterior, posteriormente se les asigno las sesiones de PROPORCIONALIDAD Y GEOMETRÍA, una a cada maestro para que las trabajaran individualmente buscando lasposibles soluciones.
El tercer día cada maestro tutoro a otro en la sesión que trabajo el día anterior, se les pidió que comentaran las dificultades que tuvieron para realizar el trabajo, finalmente se lespidió que escribieran lo que aprendieron con el trabajo realizado en el propedéutico y que dijeran como la aplicaran con los alumnos.

2.- Los maestros JUAN JESÚS GARCÍA ESPARZA y LORENZO RÍOSPÉREZ, serán los apoyos del tutor durante el curso de inducción y el próximo ciclo escolar.

3.- Se obtuvo como productos las respuestas a las siguientes preguntas:
¿Qué dificultades tuviste pararesolver las actividades?
¿Qué aprendiste en este curso propedéutico?
También se tomo como producto el cuaderno de notas del maestro y el cuadernillo del curso donde se resolvieron cada una de lasactividades del curso.

4.- Después de consultar los resultados de la prueba de ENLACE para la asignatura de MATEMÁTICAS en los tres grados, se realizo un análisis del problema en esta escuela y se...
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