Informe Psicológico Del Cuestionario Factorial De Personalidad 16 Pf De Cattell
Páginas: 2 (465 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2012
INFORME PSICOLÓGICO DEL CUESTIONARIO FACTORIAL DE PERSONALIDAD 16 PF DE CATTELL
I. DATOS GENERALES
NOMBRE : xxxxxxxxxxxx
EDAD : 17 años 3meses.
FECHA DE NACIMIENTO : 07/05/1995.
GRADO DE INSTRUCCIÓN : Secundaria.
CENTRO EDUCATIVO : I.E.P. Augusto Weberbauer.
FECHA DE EVALUACIÓN : 02/09/2012.
EVALUADOR: xxxxxxxxxx
II. MOTIVO DE CONSULTA:
Evaluación de la personalidad.
III. PRUEBA ADMINISTRADA:
Test del Cuestionario Factorial de Personalidad 16 PF de Cattell.
Evaluación de16 escalas primarias y dimensiones (factores y criterios) secundarias de la personalidad en sujetos normales.
IV. OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA:
La administración del test se desarrolló enun ambiente donde se controlaron las variables extrañas, las instrucciones fueron dadas correctamente de acuerdo al protocolo.
El adolescente evaluado se muestra tímido al principio, colaboradorfrente a las pruebas administradas, se muestra orientado en el espacio y tiempo, su vestimenta es adecuada, su comportamiento y gestos están de acuerdo a su edad.
Al inicio dela evaluación se mostraba contento, prestaba atención a cada una de las indicaciones, lo que permitió que la evaluación se realice sin dificultad.
En algunos momentos de la evaluación se cogía constantemente las manos.V. RESULTADOS:
El evaluado presenta un nivel alto de puntuación en Sociabilidad, también muestra ser escrupuloso, persistente, juicioso, aventurado, con respecto a sus objetivos trazados ensu vida personal; mostrándose desinhibido, imaginativo, para así cumplir dichas metas que se ha propuesto.
Por otro lado el evaluado presenta un nivel bajo de puntuación en su capacidadescolar, ya que se ve afectado por los problemas en su casa mostrando una menor estabilidad emocional que lo conlleva a ser una persona sumisa, complaciente y depende mucho de su entorno social.
Altos...
I. DATOS GENERALES
NOMBRE : xxxxxxxxxxxx
EDAD : 17 años 3meses.
FECHA DE NACIMIENTO : 07/05/1995.
GRADO DE INSTRUCCIÓN : Secundaria.
CENTRO EDUCATIVO : I.E.P. Augusto Weberbauer.
FECHA DE EVALUACIÓN : 02/09/2012.
EVALUADOR: xxxxxxxxxx
II. MOTIVO DE CONSULTA:
Evaluación de la personalidad.
III. PRUEBA ADMINISTRADA:
Test del Cuestionario Factorial de Personalidad 16 PF de Cattell.
Evaluación de16 escalas primarias y dimensiones (factores y criterios) secundarias de la personalidad en sujetos normales.
IV. OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA:
La administración del test se desarrolló enun ambiente donde se controlaron las variables extrañas, las instrucciones fueron dadas correctamente de acuerdo al protocolo.
El adolescente evaluado se muestra tímido al principio, colaboradorfrente a las pruebas administradas, se muestra orientado en el espacio y tiempo, su vestimenta es adecuada, su comportamiento y gestos están de acuerdo a su edad.
Al inicio dela evaluación se mostraba contento, prestaba atención a cada una de las indicaciones, lo que permitió que la evaluación se realice sin dificultad.
En algunos momentos de la evaluación se cogía constantemente las manos.V. RESULTADOS:
El evaluado presenta un nivel alto de puntuación en Sociabilidad, también muestra ser escrupuloso, persistente, juicioso, aventurado, con respecto a sus objetivos trazados ensu vida personal; mostrándose desinhibido, imaginativo, para así cumplir dichas metas que se ha propuesto.
Por otro lado el evaluado presenta un nivel bajo de puntuación en su capacidadescolar, ya que se ve afectado por los problemas en su casa mostrando una menor estabilidad emocional que lo conlleva a ser una persona sumisa, complaciente y depende mucho de su entorno social.
Altos...
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