Informe Sobre El Sistema De Educación Superior Universitaria Del Perú

Páginas: 96 (23884 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2012
Informe Nacional - Perú

Informe sobre el Sistema de Educación Superior Universitaria del Perú
Pontificia Universidad Católica del Perú Universidad Peruana Cayetano Heredia Universidad de Lima

Lima, Junio 2009

Proyecto ALFA N° DCI-ALA-2008-42

“Aseguramiento de la Calidad: Políticas Públicas y Gestión Universitaria”

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Informe Nacional - Perú

Presentación
El presente informeha sido elaborado en el marco del proyecto Alfa III“Aseguramiento de la Calidad: Políticas Públicas y Gestión Universitaria” coordinado por el Centro Interuniversitario de Desarrollo-CINDA con el patrocinio de la Unión Europea. El equipo de trabajo responsable fue integrado por el Dr. Manuel Rodríguez Castro, de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, coordinador nacional del presente proyecto;el Ing. Jorge Zegarra Pellanne, de la Pontificia Universidad Católica del Perú; la Ing. Bertha Díaz Garay y el Lic. Aldo Motta Ferreccio de la Universidad de Lima y el Ing. Jorge Cuadros Blas como asesor experto.

Lima, junio del 2009

Proyecto ALFA N° DCI-ALA-2008-42

“Aseguramiento de la Calidad: Políticas Públicas y Gestión Universitaria”

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Índice
1. 1.11.1.1 1.1.2 Sistema de Educación Superior. Datos Generales del País y sus Sistemas de Educación Población Economía y Desarrollo 1.1.2-A Producto bruto interno. 1.1.2-B Presupuesto del sector educación. 1.1.2-C Presupuesto de las universidades públicas. 1.1.3 1.1.4 Sistema del Gobierno Peruano. Sistema de Educación (Framework). 1.1.4.1 El Sistema de educación en el Perú. 1.1.4.2 Normativas. 1.1.4.3Número de centros educativos. 1.1.4.4 Docentes. 1.1.5 1.1.6 Población Estudiantil Acceso y Equidad 1.1.6.1 Modalidades de ingreso al pregrado. 1.1.6.2 Modalidades de oferta en la educación superior universitaria. 1.1.6.3 Matrícula universitaria por género. 1.1.7 1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.3 1.3.1 1.3.2 Estructura Institucional de la Educación Superior Universitaria. Gobierno y Gestión de lasUniversidades Gobierno del sistema de educación superior a nivel del gobierno central y de las regiones y provincias. Formas institucionales de gobierno y gestión de las universidades públicas y de las universidades privadas. Normativa y procedimientos que rigen la conformación del gobierno en las universidades. Estructura académica de las universidades. Acceso a la Educación SuperiorCaracterización Principales Indicadores 1.3.2-A Evolución de la matrícula universitaria y superior no universitaria. 1.3.2-B Distribución de la matrícula de educación superior por quintil de ingreso per cápita familiar.

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1.3.2-C Cobro de aranceles y financiamiento.1.4 1.4.1 1.4.2 Resultados de la Educación Superior Caracterización Principales Indicadores 1.4.2-A Tiempo promedio de titulación (graduación). 1.4.2-B Eficacia terminal promedio de la educación superior. 1.4.2-C Número total de graduados y titulados de carreras universitarias. 1.4.2-D Número de graduados y titulados de la educación superior universitaria por año, provenientes de institucionespúblicas y privadas. 1.4.2-E Número de titulados universitarios según áreas del conocimiento. 1.4.2-F Número de titulados en cada institución 1.4.2-G Empleabilidad y colocación 1.5 1.5.1 1.5.2 1.5.3 1.5.4 1.5.5 1.5.6 1.6 1.6.1 1.6.2 2 2.1 2.1.1 2.1.2. 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.2 Financiamiento del Sistema de Educación Superior Esquema nacional de financiamiento de la educación superior universitaria.Recursos de fuentes públicas y privadas destinados a las instituciones de Educación Superior Universitaria. Modalidades de asignación de los recursos públicos a las universidades públicas. Descripción y cuantificación de los “otros ingresos” de las universidades públicas. Modalidades de financiamiento a las universidades. Financiamiento público de universidades privadas. Políticas de Educación...
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