Informe taller psicología

Universidad de Valparaíso.

Facultad de Humanidades.

Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales.

Taller de Técnicas de Aprendizaje:

“Aprende a Aprender”

Asignatura: Psicología del Aprendizaje.

Profesor (a): Kenia Jiménez.

Integrantes:Macarena Arias Cerna.

Francisco Flores Valdivia.

Carolina Herrera Ponce.

Ronny Tapia.

1° Semestre, 17 de junio de 2010

I. ÍNDICE

|Contenidos|Páginas |
|III. Introducción |3 |
|IV. Marco Teórico: | |
|Técnicas de aprendizaje|4-5-6 |
|Factores del desarrollo |7-8-9 |
|V. Descripción del Taller: | |
|Planificación|10-11 |
|Registro por Sesiones | |
|Sesión 1: Actividad de comprensión y concentración |12 |
|Sesión 2: Reglas ortográficas |14-15|
|Sesión 3: Técnica del Resumen |16 |
|Sesión 4: Mapas conceptuales |17-18 |
|Sesión 5: Análisis FODA |19 ||Ceremonia de finalización | |
| | |
|VI. Conclusiones y Reflexiones |20 |
|| |
|VII. Bibliografía |21 |
|Artículos de internet | |
|Libros| |
|VIII. Anexos: | |
|Análisis FODA por los alumnos. |22 |
|Análisis FODA como grupo.|23 |

III. INTRODUCCIÓN

Hoy en día los pedagogos han considerado que las características individuales del alumnado se manifiestan a través de una serie de estilos y ritmos de aprendizaje, intereses y motivaciones, circunstancias sociales, aptitudes y actitudes del alumno frente al contexto escolar. Por tanto, es preciso que el...