Informe wisc iii

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  • Publicado : 20 de noviembre de 2011
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INFORME PSICOLÓGICO

I.- Identificación:

Nombre: : BÁRBARA
Fecha de Nacimiento: : 9 de Marzo de 1999.
Edad: : 12 años, 7 meses, 9 días (a la fecha de su evaluación)
Escolaridad: :Segundo año básico.
Establecimiento: : Colegio Augusto D´Halmar
Motivo de evaluación: : Problemas de aprendizaje
Fecha de Examen: : 18 de Octubre del 2011
Examinador: : Juan Olave

II.-Pruebas y procedimientos aplicados

Se aplica la prueba de Wechsler para niños WISC-III.

III.- Síntesis Diagnóstica

De acuerdo a los resultados de la evaluación aplicada, se puede observar queBárbara presenta un rendimiento Intelectual, que cabe en el rango cognitivo de Déficit Cognitivo Moderado (CI 51), lo cual estaría interfiriendo en su proceso de aprendizaje.

Al analizar los resultadospara índice interescala (verbal y de ejecución), se aprecian diferencias significativas entre ambas, ubicándose la escala verbal en un rango cognitivo de Déficit cognitivo leve (CI 65) y la escala deejecución en un rango cognitivo de Déficit cognitivo moderado (CI 50), es decir se aprecia heterogeneidad de los resultados por lo que su desarrollo no estaría siendo armónico.

Al realizar unanálisis más detallado de su rendimiento, Bárbara se encuentra sobre su promedio en las áreas de Atención y percepción de los detalles, Discriminación esencial-accesorio, Organización perceptual eidentificación visual de objetos, por lo que podríamos hipotetizar que la menor posee un buen nivel de percepción, concentración y atención a los detalles sumado a su habilidad para establecer una serie deaprendizajes rápidamente y habilidad para diferenciar entre detalles esenciales y los que no lo son; además se encuentran sobre su promedio las áreas de comprensión y fluidez verbal sumado a las áreasde Juicio Crítico y comprensión y apreciación de situaciones, esto supone que Bárbara posee una buena comprensión verbal, buenas habilidades verbales y desarrollo del lenguaje, un adecuado dialogo...
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