Informe

I.- El problema
Titulo
Incentivar a los alumnos del L.B.I.N.M al desarrollo del huerto escolar como aporte social en el trabajo productivo liberador.
Justificación
Nuestro problema sejustifica en que en nuestro liceo se esta llevando a cabo un proyecto acerca del huerto escolar y nosotros los alumnos de 5to año debemos motivar a los demás alumnos de nuestro liceo a elaborar huertos ensus hogares y a saber cuidarlos.
Importancia
• Los frutos cosechados se pueden utilizar en el comedor escolar además, los niños se encargan de cuidar del huerto y cultivar los productos. Esto esmotivante y estimula la creación de un huerto en casa.

• Si los productos no son utilizados en la escuela, se pueden vender en la comunidad y utilizar las ganancias para mantener el huerto y comprarmateriales para la escuela.

• Los niños aprenden un oficio que les puede servir para el futuro y les permite contribuir en la lucha por minimizar la contaminación, al aprender a elaborar elcompostero (lugar donde se prepara el abono).

Objetivos
Objetivo general
Motivar a los alumnos del L.B.I.N.M al desarrollo del huerto escolar como aporte social en el trabajo productivo liberador.Objetivo especifico
- Motivar a los alumnos en la participación a desarrollar huertos escolares
- Enseñar a los alumnos a elaborar compost orgánico (abono orgánico)
- Colaborar con lascomunidades en la producción de hortalizas y verduras en los huertos escolares.

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Liceo bolivariano “Ildefonso Nuñez Mares”Maturin – Edo Monagas

Prof: Alumnos
Deris Rengel Tovar Cesar 5to Año “F” EspinozaCarlos


Maturín, 03 de diciembre del 2010



Introducción…………………………………………1
I.- Problema
Titulo…………………………………………………2...