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EJERCICIOS DE ALGORITMOS SECUENCIALES

Ejem_01. - Realizar un algoritmo que permita a un estudiante hacer sus actividades antes de ir a clases hasta que llegue la hora fijada por él.
AlgoritmoActividades.
Inicio
Levantarse de la cama.
Fijar la hora de salida a clases
Tender la cama
Ducharse
Vestirse
Tomar desayuno
Alistar y revisar libros, cuadernos y otros
Salir aclases
Fin

Ejer_01.- Diseñar un algoritmo para solicitar un libro en la biblioteca.
Ejer_02.- Diseñar un algoritmo para matricularse en su facultad.
Ejer_03.- Diseñar un algoritmo para hacerun trabajo de una determinada asignatura.

Ejem_02.- Diseñe un algoritmo para determinar si un número es múltiplo de 2, 3 y 5 a la vez.

Ejer_04.- Hacer un algoritmo que determine si la nota deun alumno esta entre 17 y 20.
Ejer_05.- Diseñar un algoritmo para calcular el área de un octágono regular inscrito en una circunferencia.
Ejer_06.- Hacer un algoritmo para hallar el mayor entre losdos números ingresados.
Ejer_07.- Diseñe un algoritmo para convertir metros a pulgadas y viceversa.
Ejer_08.- Elabore un algoritmo para calcular el volumen de un tetraedro.

Ejem_03.- Evaluar comosi estuviera programando las siguientes expresiones:
a) 5 + 10 * 2 + 5 * 6 b) 10 * 5 +12 mod 4 * 7 - 15
5 + 10 * 2 + 5 * 6 10 * 5 +12 mod 4 * 7 - 15
5 + 20 + 5 * 6 50 + 12 mod4 * 7 - 15
5 + 20 + 30 50 + 12 mod 28 -15
55 50 + 12 – 15
62 – 15
47

Ejer_09.- Evaluar las siguientes expresiones
a) (8 * (15 – 12 ) mod 3) *5 + 24 b) -3 *8 + 2 ^ 4 / 8 – 10 c) 7 ^ 2 * 2 – 30 \ 3 -140
Ejer_10.- Expresar como algoritmos las siguientes las siguientes expresiones algebraicas
a) 10( x +3y) b) x2 – y3 + z2 c) 3a+ (5b – 4c) /2a -5d) 4X2 – 5y3 / (3 + 7xy)

Ejer_12.- Tema asignación de variables. Cuál de las siguientes sentencias de asignación es falsa:
a) A B + C b) 12 C c) Suma Suma + 1 d) X + 5 8 e) M 5...