Informática Aplicada a Los Procesos de Enseñanza-aprendizaje 01/12

1. ¿A que se denomina informática? ¿Qué es el hardware? ¿A qué se denomina software?
La informática es una ciencia que se encarga de los procesos automatizados de la información, a su vez es racional ya que siguen ordenes de razonamiento humano, también se encarga también dela administración de la información
El hardware son todos los componentes físicos y electrofónicos que conforman unacomputadora (Teclado, mouse) es decir la parte dura. Mientras que software son los paquetes que usamos en la computadora (programa ofimático, Sistema Operativo).ósea la parte blanda.
2. ¿Explique las partes que componen una computadora y la función de cada una de ellas?
¿Qué son periféricos?
La computadora está conformada por:
Unidades de entrada: Permite la entrada de la información a lacomputadora ejemplo teclado.
Unidad de almacenamiento: Donde se almacenan los datos, información y software para su procesamiento.
Unidad aritmético/lógico: procesa datos aritméticos y lógicos, llamada también ALU
Unidad de control: Dirige la ejecución del programa y se encarga también de controlar el movimiento entre memoria y ALU
Unidad de salida: Presenta al usuario los datos ya elaborados quese encuentran en la memoria del computador
Unidad Control + Unidad Aritmética/Lógica + Memoria Principal = CPU
Los periféricos: son las unidades de entradas y salidas del computador o en el hardware de entrada y salida.
3. Cite las principales aplicaciones de la informática
Procesadores de texto
Microsoft Word, Novell WordPerfect
Hojas de Calculo
Microsoft Excel, Novell Quatro ProAdministrador de base de datos
Microsoft Access, Novell Dbase
4. Cueles son las funciones del procesador de textos
Escribir de corrido todo el documento
Hacer modificaciones al contenido con rapidez y flexibilidad
Cambiar palabras repetidas (sinónimos)
Modificar en la marcha del escrito
Cambiar de opinión una vez impreso
Crea cartas y documentos
Analiza los documentos de varios ángulosCorrige ortografía
Crea estilo periodístico (columnas, grafico, imágenes)
Cuentan palabra, deshace cambios, imprimen partes, etc
5. Enumere las ventajas de aplicación de la hoja de calculo
Su diseño es tabular (filas y columnas)
Rapidez en escribir formulas auto-calculables
Variedad de funciones
Fácil de corregir y ampliar
Tipos de letra fácilmente modificables
Posee gráficos estadísticoscon textos e imágenes incrustados
Manipulación de grandes cantidades de registros
Diseño, generación e impresión rápida de reportes y listados
6. Indique las características e importancia del administrador de base de datos
Permite crear, trabajar y modificar registros los cuales poder consultar datos precisos, listados ordenados y extracciones directas de registros basadas en criterios debúsqueda
Mediante lenguaje facilitan programación de sistemas específicos
Consultas rápidas
Ordena y manipula grandes cantidades de información en corto tiempo
Relaciona y manipula muchas bases de datos creadas para distintos propósitos
Hay para usuarios finales como para expertos
7. ¿Cómo se puede aplicar la informática en la educación?
Conocer características y posibilidades de las nuevastecnologías , desarrollando actitud critica
Utilizar la computadora como vinculo de conocimientos, actitudes, destrezas y hábitos
Descubrir las fuentes de información que nos ofrecen de las TIC
Integrar la la escuela infantil a la red telemática
Incorporar las computadoras como recurso de enseñanza aprendizaje para motivar, investigar, descubir, crear
Elaborar material útil para acercar al niño aesta herramienta
8. Explique brevemente lo que es multimedia
Es la integración y utilización de varios recursos (video, texto, voz, música, imágenes, animación) en una misma plataforma para presentar la información.
Ejemplo: Enciclopedias multimedia
9. Detalle las características de la enseñanza asistida por computadora
Debe provocar la actividad del alumno porque para aprender no debe...