Ingenieria ambiental

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INSTITUTO TECNOLOGICO DE MINATITLAN

ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

PROFESORA: MARIA DEL ROCIO VIEYRA VALLEJO

TEMA: ASIGNATURAS PROPIAS DE LA CARRERA DE ING. AMBIENTAL

CARRERA: INGENIERIA AMBIENTAL

MINATITLAN VER., A 07 DE MARZO DE 2012

CONTAMINACION ATMOSFÉRICA

Esta asignatura es considerada “sello” de la carrera de Ing. Ambiental, pues es de carácter
integradoracon la mayoría de los conocimientos adquiridos previos, como son las materias
“comunes”, y “de Ingeniería”, siendo también antecesora de las de ciencia aplicada o
denominadas de “especialidad”.
CONCEPTO: Se entiende por contaminación atmosférica a la presencia en la atmósfera de sustancias en una cantidad que implique molestias o riesgo para la salud de las personas y de los demás seresvivos, vienen de cualquier naturaleza,1 así como que puedan atacar a distintos materiales, reducir la visibilidad o producir olores desagradables. El nombre de la contaminación atmosférica se aplica por lo general a las alteraciones que tienen efectos perniciosos en los seres vivos y los elementos materiales, y no a otras alteraciones inocuas

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Conocer y aplicar losconceptos y fundamentos teóricos-prácticos de las ciencias de la
ingeniería, meteorología y química del aire y relacionar estos para proponer tecnologías,
métodos y técnicas para el muestreo, preservación, análisis y tratamiento de contaminantes
con un enfoque de cultura responsable de la calidad del aire y salud pública, así como en la
prevención, control, y tratamiento de contaminantesatmosféricos desde fuentes fijas y
móviles.
**COMPETENCIAS PREVIAS

• Manejar hábilmente materiales de laboratorio y reactivos químicos.
• Manejo de equipos e instrumentos de laboratorio.
• Preparar y estandarizar soluciones químicas.
• Preparar y esterilizar medios de cultivo y materiales de laboratorio para análisis
bacteriológicos.
• Analizar muestras por métodos bacteriológicos para laidentificación de
microorganismos.
• Calcular la composición de una muestra utilizando fórmulas y datos analíticos.
• Interpretar resultados analíticos (análisis instrumentales) con referencia a criterios
establecidos.
• Leer y comprender textos científicos.
• Conocer diagramas de flujo de procesos y su simbología.
• Establecer adecuadamente las ecuaciones matemáticas necesarias para cadasistema.
• Conocer los fundamentos fisicoquímicos de la atmósfera.
• Conocer y aplicar los conceptos de masa, presión, temperatura, velocidad y
fenómenos relacionados al transporte de calor y energía y mecánica de fluidos.
• Conocer y aplicar conceptos de toxicología de contaminantes.
• Manejar temas básicos y aplicados de matemáticas.
• Conocer y aplicar los términos y conceptos de ingenieríabásica.
• Conocer e identificar los pasos del método científico.

**COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Instrumentales
• Capacidad de análisis y síntesis
• Capacidad de organizar y planificar
• Conocimientos generales básicos
• Conocimientos básicos de la carrera
• Comunicación oral y escrita en su
propia lengua
• Conocimiento de una segunda lengua
• Habilidades básicas de manejo de lacomputadora
• Habilidades de gestión de
información(habilidad para buscar y
analizar información proveniente de
fuentes diversas)

Interpersonales
• Capacidad crítica y autocrítica
• Trabajo en equipo
• Capacidad de trabajar en equipo
interdisciplinario
• Capacidad de comunicarse con
profesionales de otras áreas.


Sistémicas
• .Capacidad de aplicar los
conocimientos en lapráctica
• Habilidades de investigación
• Capacidad de aprender
• Capacidad de adaptarse a nuevas
situaciones
• Liderazgo
• Habilidad para trabajar en forma
Autónoma.

UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad 1: Conceptos básicos
Unidad 2: Calidad del aire.
Unidad 3: Transporte y dispersión de los contaminantes del aire
Unidad 4: Monitoreo
Unidad 5: Dispositivos de control de emisiones...
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