Ingeniero en sistema

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IUPSM Extensión Caracas Prof. Oscar Sandoval
MATERIA: ACTIVIDAD DE FORMACION CULTURAL I El contenido de esta asignatura tiene como finalidad, introducir al alumno en el mundo de los valores, así como, el rol que juega en la familia y en la Universidad. Por otro lado, orientará al alumno con información pertinente acerca de como debe interactuar en un grupo cuando forma parte de el, las ventajasque trae trabajar bajo ese esquema, además de, conocer las diferentes dinámicas para trabajar desde ésta perspectiva.

Así mismo, tendrá la oportunidad de indagar sobre el proceso de aprendizaje, conceptos básicos sobre inteligencia, creatividad, pensamiento y motivación. Finalmente, la asignatura permitirá al alumno incrementar reforzar sus conocimientos sobre temas de interés general, comoson: sexualidad, métodos anticonceptivos, enfermedades de transmisión sexual, drogas, el embarazo y aborto; los cuales servirán de ayuda para iniciar y estimular la reflexión en los mismos.

UNIDAD I. ÉTICA Objetivos de la Unidad
Objetivo Terminal: Al finalizar la unidad, los alumnos estarán en la capacidad de analizar la naturaleza de los valores culturales y universales de las actitudes, larelación entre actitud y comportamiento la influencia de la cultura en la formación de valores. Objetivos Específicos: Al finalizar las sesiones de clase los alumnos: 1. Enunciará el concepto de ética, valores, cultura, moral, ideales, tipos de valores universales, caracterizarán la información de actitudes. 2. Analizarán la influencia de la cultura en la formación de valores

1. Ética Definición deValores Importancia

Cómo se Clasifican Criterios de Jerarquización de los Valores Transmisión La Crisis de los Valores en nuestra Sociedad Recurso 2. Cultura 3. Moral 4. Ideales 5. Actitudes 6. Educación en Valores El valor que da sentido a la persona Exigencias de la educación en valores Educación en los valores en la familia Educar en los valores para la Universidad de hoy UNIDAD II.RELACIONES INTERPERSONALES Objetivos de la Unidad
Objetivo Terminal: Al finalizar la unidad, los alumnos estarán en capacidad de analizar: liderazgo, metas de grupos, toma de decisiones, influencia social, autoestima, autoanalisis, interacción grupal, en el área de relaciones interpersonales.

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Objetivos Específicos: Al finalizar las sesiones de clase los alumnos: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Enunciará lostipos de liderazgo estableciendo diferencias entre ellos. Caracterizarán los tipos de grupos existentes dentro de a dinámica de grupo. Establecerán los elementos inmersos en la interacción grupal. Identificará los elementos básicos para la adopción de decisiones. Identificará las barreras existentes en la comunicación parental (análisis transaccional). Se valorarán como personas conociendo suslimitaciones y potencialidades para el logro de metas.

1. Liderazgo

Teoría del Liderazgo El liderazgo como Cualidad Personal y como Función dentro de la Organización Características de un Líder Estilos de Liderazgo 2. Los Grupos Definición El grupo y las relaciones dentro del grupo Clases de Grupos 3. Dinámicas de Grupo Definición, efectos y características de las diferentes dinámicas degrupo, Roles. 4. Toma de Decisiones Definición y características El decidor y el proceso de "Toma de decisiones" 5. Comunicación Efectiva Definición y aspectos resaltantes 6. Autoestima El autoconcepto La autoestima UNIDAD III. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Objetivos de la Unidad
Objetivo Terminal:

3 Al finalizar la unidad el alumno estarán en capacidad de analizar cada uno de los componentes deldesarrollo del pensamiento: creatividad, aprendizaje, memoria, inteligencia, lenguaje y pensamiento, motivación y emoción en función de su propia conducta y del dominio del vocabulario. Objetivos Específicos: Al finalizar las sesiones de clase los alumnos:

1. Enunciará el término creatividad, describiendo los elementos para el desarrollo creativo. 2. Formulará el término de aprendizaje,...
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