Ingeniero

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EL ESPÍRITU SANTO
OBJETIVO: Que el niño conozca al Espíritu Santo como la persona que es y que tiene que permitir que obre en su vida diariamente.
VERSÍCULO: 1ª. Cor. 2:9.
Cosas que ojono vio, ni oído oyó, son las que Dios ha preparado para los que le aman.
ILUSTRACIÓN:
Haremos una dinámica, inflaremos res globos, y los uniremos de la parte de donde se inflaron, pormedio de este ejemplo, mostraremos la Trinidad, con un marcador le pondremos el nombre a cada globo; Padre, hijo y Espíritu Santo. Los 3 forman uno solo, cada uno de estos tres globos tiene unafunción, ahora conoceremos la función del Espíritu Santo y entraremos al desarrollo de la clase.
DESARROLLO DE LA CLASE:
1.- ¿Quién es el Espíritu Santo?
La tercera persona de latrinidad. Por medio de los globos lo ejemplificaremos, mostraremos que los tres están unidos y que forman la Trinidad y que no podemos separarlos porque cada uno tiene su función.
Creó los cielosy la tierra (le pegamos al globo un sol con una tierra), Gén. 1:1-2.
Es quien inspiró a los profetas la Palabra de Dios (le pegamos una biblia) 2da. Pedro 1:20-21.
2.- ¿Quéhace el Espíritu Santo en mi vida?
Colgaremos al globo 4 dulces, de regalo los destaparemos poco a poco y los explicaremos (bautiza, sella, dirige y produce fruto Espiritual).
Me bautiza1ª. Cor. 12:13, no importando de que familia sea, de que nacionalidad, soy bautizado con el mismo Espíritu.
Me sella Ef. 1:13, por haber oído y creído en Él somos sellados.
Medirige porque cuando soy hijo de Dios soy guiado por su Espíritu.
Produce en mi un fruto espiritual Gl. 5:22-23. Más el fruto del Espíritu es amor, gozo, paz, paciencia…
3.- ¿Cómopodemos ser llenos del Espíritu Santo?
Evitando conquistar al Espíritu Santo, ser obedientes a su dirección y ser disciplinados en la oración y en el estudio de la Palabra.
ACTIVIDAD:
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