ingles metodo

is a focus on language teaching which gives utmost importance to the interaction as a means and ultimate goal in learning a language. He also called communicative approach
español: es un enfoqueen la enseñanza de idiomas en el que se da máxima importancia a la interacción como medio y como objetivo final en el aprendizaje de una lengua. Se le conoce también como enfoque comunicativoThe communicative approach is characterized by a general education approach and not a teaching method with clearly defined class practices. As such, it is often defined by a list or generalprinciples. One of the best known is the lists of the five characteristics of the communicative approach, developed by David Nunan (1996):
It emphasizes the communication in the foreign language throughinteraction.
Enter real texts in the learning situation.
It provides students with opportunities to think about the learning process and not just on the tongue.
Give importance to students' personalexperiences as contributing to classroom learning.
Try to relate the language learned in the classroom with activities outside it
Español: El método comunicativo se caracteriza por ser un enfoquede enseñanza general y no un método de enseñanza con prácticas de clase claramente definidas. Como tal, a menudo se le define por medio de una lista de principios o características generales. Unade las listas más conocidas es la de las cinco características del método comunicativo, elaborada por David Nunan (1996):
1. Pone énfasis en la comunicación en la lengua extranjera a través de lainteracción.
2. Introduce textos reales en la situación de aprendizaje.
3. Ofrece a los alumnos oportunidades para pensar en el proceso de aprendizaje y no sólo en la lengua.
4. Da importancia alas experiencias personales de los alumnos como elementos que contribuyen al aprendizaje del aula.
5. Intenta relacionar la lengua aprendida en el aula con actividades realizadas fuera de ella....