Ingles I Capitulo 1

English for Engineers
English I
Conrado de J. Bedoya Cardona

Rector de la Universidad de Antioquia
Alberto Uribe Correa
Vicerrector de Docencia
Óscar Sierra Rodríguez
Decano de la Facultad de Ingeniería
Elkin Libardo Ríos Ortiz
Vicedecano de la Facultad de Ingeniería
Carlos Alberto Palacio Tobón
Asesor metodológico del Programa de Educación Ude@
Guillermo León Ospina Gómez
Autor
Conrado de J.Bedoya Cardona
Jefe del Departamento de Recursos de Apoyo e Informática (DRAI)
Juan Diego Vélez Serna
Coordinadora de producción
Lyda Yaneth Contreras Olivares
Integradora de medios
Diana Margot López Herrera
Corrector de estilo
María Cristina Duque Henao
Asesor pedagógico
Carlos Alberto Hurtado García
Diagramación y diseño
Juan Felipe Vargas Martínez
Victor Manuel Vásquez Oyola
Impresión
CátedraLitografía
Primera edición, diciembre de 2010
Esta publicación es un producto del Programa de Educación a Distancia Ude@. Reservados todos los derechos. No se permite la
reproducción, archivo o transmisión total o parcial de este texto mediante ningún medio, ya sea electrónico, mecánico, óptico, de
fotorreproducción, memoria o cualquier otro tipo sin permiso de los editores Ude@.
ISBN:XXXXXXXXXXXX
Impreso en Medellín (Colombia).

Agradecimientos
Mil agradecimientos a la Facultad de Ingeniería por permitirme realizar este texto con el cual
espero contribuir para que muchos estudiantes encuentren en él la forma de aprender o
mejorar sus conocimientos en inglés.
Agradezco también a la ingeniera Diana Margot López por su apoyo y por sus ideas para
realizar no solamente el texto sino tambiénunas buenas ayudas multimediales. Sin su ayuda
no hubiera sido posible sacar adelante este proyecto. Creo en el trabajo interdisciplinario y,
por lo tanto, me he sentido muy a gusto en este proyecto, rodeado de tantas personas creativas a las cuales les debo, en gran medida, parte de la realización de este sueño.
Igualmente agradezco al equipo Ude@ por su apoyo, paciencia y consideración.Acerca del autor
Conrado de J. Bedoya Cardona
Licenciado en Educación Inglés-Español de la Universidad de Antioquia. Estudios de maestría y título de Magíster en Inglés de Stephen F. Austin State University, Estados Unidos.
También cursó varios semestres de Derecho en la Universidad de Antioquia.
Profesor en primaria, bachillerato y universidad. Fue profesor de inglés tanto del programa deLicenciatura en la Enseñanza de Idiomas, como en los cursos de servicio de Comprensión
de Lectura de la Escuela de Idiomas de la Universidad de Antioquia, desde 1975 hasta que
cumplió su edad de jubilación. Mientras realizaba sus estudios de maestría en el exterior, fue
profesor de español para extranjeros en el Departamento de Lenguas Modernas de Stephen
F. Austin State University
El profesor Bedoyaescribió algunas cartillas cuando estuvo de profesor en la Escuela de
Idiomas, entre ellas una para la enseñanza de la comprensión de lectura en inglés para
estudiantes de las áreas de la salud, bajo la modalidad self-study.
Siempre ha mantenido interés por la escritura y por la literatura, especialmente por los escritores ingleses y americanos, inclinación que se acentuó después de realizar su maestríacon énfasis en literatura inglesa y americana. Es amante de la lectura, especialmente de las
áreas de filosofía y literatura.
En la actualidad se encuentra jubilado, por lo que ha tenido la disponibilidad para escribir
este texto que espera sirva para que los estudiantes de educación a distancia, de Ude@,
presenciales o cualquier otro estudiante interesado en esta modalidad, saque el mejor provechode esta experiencia.

Cómo usar este texo
El modelo educativo centrado en el estudiante ha sido la pauta metodológica que se ha
seguido en la elaboración de este texto. Está concebido como self-study, y, por lo tanto,
se proporcionan todas las herramientas para que el estudiante de educación a distancia
Ude@, o cualquier otro estudiante que desee trabajar por su cuenta, pueda beneficiarse...