ingles

La capacitat per comprendre i produir missatges verbals, no verbals i audiovisuals en diferents llengües i
suports, així com diferents tipus de textos d’acord a les funcions requerides pelsdiferents contextos d’ús.

1

Habilitat per a utilitzar i relacionar els nombres, les seues operacions bàsiques, els símbols i les formes
d'expressió i raonament matemàtic, tant per a produir iinterpretar diferents tipus d'informació, com per a

2

ampliar el coneixement sobre aspectes quantitatius i espacials
És l'habilitat per a interactuar amb el món físic, tant en els seus aspectes naturalscom en els generats per l'acció
humana, de tal manera que es possibilita la comprensió de successos, la predicció de conseqüències i l'activitat
dirigida a la millora i preservació de lescondicions de vida pròpia, de les altres persones i de la resta dels éssers
vius. En definitiva, incorpora habilitats per a desembolicar-se adequadament, amb autonomia i iniciativa

3

personal en àmbitsde la vida i del coneixement molt diversos (salut, activitat productiva, consum, ciència,
processos tecnològics, etc.) i per a interpretar el món, la qual cosa exigeix l'aplicació dels conceptes iprincipis
bàsics que permeten l'anàlisi dels fenòmens des dels diferents camps de coneixement científic involucrats.
Disposar d'habilitats per a cercar, obtenir, processar i comunicar informació, iper a transformar-la en
coneixement.
En síntesi, ser una persona autònoma,eficaç, responsable, crítica i reflexiva en seleccionar, tractar i utilitzar la
informació i les seues fonts, així com lesdiferents eines tecnològiques; també tenir una actitud critica i reflexiva
en la valoració de la informació disponible, contrastant-la quan és necessari, i respectar les normes de conducta
acordadessocialment per a regular l'ús de la informació i les seues fonts en els diferents suports.

4

Suposa comprendre la realitat social en què es viu, afrontar la convivència i els conflictes...