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 DIDACTICA GENERAL

CARTEL.
Un cartel es un material gráfico que contiene un mensaje integrado por imágenes de un gran impacto y textos breves, lanzando un mensaje al espectador con la idea de que impacte, lo capte, lo recuerde.
Hay dos tipos de cartel:
Informativo: se planea para comunicar eventos, conferencias, cursos, reuniones,espectáculos, etc. Puede ser presentado sólo con texto o combinando imágenes.
Formativo: se usa como medio para propiciar el establecimiento de hábitos de higiene, salud, limpieza, seguridad, orden, actitudes de confianza, actividad, esfuerzo, conciencia, etc.
Para elaborar un cartel se deben seguir algunos pasos básicos:
a. Definir el tipo de cartel: si va a ser informativo, publicitario, etc.
b.Decidir el tamaño y el tipo de soporte o material con que se va a elaborar o imprimir. El tamaño de los afiches suele ser de 11x17 pulgadas hacia arriba.
Ejemplos de materiales: cartulina satinada, cartón o puede ser de manera digital. Se puede hacer dibujado, pintado con acuarelas, impreso o con recortes de papel.
c. Precisar la información textual que va a llevar: el slogan (frasepublicitaria), títulos, descripciones, indicaciones de fecha y lugar, etc. Se debe determinar qué clase de datos y cuántos datos va a mostrar el cartel.
d. Definir la(s) imagen(es) que puede llevar, así como los colores. Imágenes de fondo, texturas, marcos, logotipos y más.
e. Organizar la información y las imágenes dentro del afiche
f. Cómo se va a imprimir, cuántas copias, dónde se va a colocar.DIDACTICA GENERAL

TRIPTICO.
Un tríptico es como su nombre lo indica una hoja doblada en 3 partes hacia el centro, que tiene información por ambas caras.
Su información es introductoria sobre un tema en específico.
Puede ser utilizado para informar sobre algo que le puede ser de utilidad,acerca de la historia de una institución, el desarrollo de un tema sintetizado, sobre un problema, para prevenir algo, para un trámite, etc.
Suele llevar en la parte trasera el Directorio institucional aunque no es un requisito.
El tríptico debe ser llamativo para el público y se pueden usar ilustraciones.
El tríptico no va engrapado ya que sólo se encuentra dividido en 3. Por lo tanto como esuna hoja, resulta mucho más corto que un folleto, el cual generalmente sí tiene grapas por el centro ya que une varias páginas en un formato tipo libro.
La forma de distribución , permite cierta flexibilidad, ya que al ser generalmente impreso, se puede entregar en propia mano, colocarlos en puntos estratégicos para que sean tomados por los interesados, enviándolo por correo o colocarlo en elbuzón.
Actividades a realizar:
1. Definan qué es lo que desean realizar: ¿un tríptico?
2. Revisen la información que en esta misma página acerca del tríptico.
3. Posteriormente, elaboren el proyecto definiendo las siguientes cuestiones:
Título y/o subtítulo.
4. Propósito que se persigue con el folleto o el tríptico
5. Publico destinatario. Edad y características.
6. Aspectos que se deseandestacar con el material que se ofrecerá.
7. Definir cómo estará organizado de manera interna el tríptico, es decir, qué apartados contendrá, cuáles son las denominaciones y el orden en que se van a presentar.
8. Identificar con qué herramientas y recursos se generará.
Redactar cada uno de los apartados.
Elegir e integrar las ilustraciones.DIDACTICA GENERAL

FORO.
El foro es un tipo de reunión donde distintas personas conversan entorno a un tema de interés común. Es, esencialmente, una técnica oral, realizada en grupos.
Características
Libre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.
Permite la discusión de cualquier tema de sentimientos científicos etc .
Es informal (casi siempre)....