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Páginas: 15 (3588 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2014
 INSTITUTO UNIVERSITARIO DE MÉXICO

LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL
ACUERDO S.E.P. NO.
CON FECHA 15 DE MARZO DE 2014
INSTITUTO UNIVDERSITARIO DE MÉXICO



NONBRE DE LA TESIS:

“INTERVENCIÓN DEL TRABAJADOR SOCIALCOMO FACILITADOR DE LA UNIÓN SOCIAL”


TESIS PROFESIONAL PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN TRABAJO SOCIAL

PRESENTA:

ANDREA CAROLINA DE LEÓN BRRERATAPACHULA, CHIAPAS. FECHA: ABRIL 2014




























DEDICATORIA


Con todo mi amor, respeto y admiración a ustedes.

Mi eterno agradecimiento a las bellas personas que hicieron posible que mi proyecto de vida se llevara a cabo; gracias por su comprensión cuando sentía que no daba ni una más, por su paciencia cuando en momentos muy difíciles siempreestuvieron ahí para mi, por su esmero por demostrarme que todo esfuerzo (por más grande que este fuera) en algún momento tendría su recompensa y sobre todo por tanto amor, que día con día estuvo presente y que sé muy bien jamás terminara:

Decidora Barrera Gómez
(Madre)
Josefa C. De León Barrera
(Madre)
Dani Víctor Pérez Pérez
(Esposo)


Por último y no menos importante quiero agradecer enespecial a ese pedacito de vida, que transformo mi existir, por siempre esperar mi regreso con ansia loca, con una enorme, hermosa y mágica sonrisa dibujada en su pequeño rostro; esa personita la cual se ha sacrificado para lograr este tan ansiado deseo que el día de hoy se ve culminado y que es un enorme orgullo para ella, para mí y para todas las personas que estuvieron a mi lado sin bajar laguardia:

Ángeles Livier Pérez De León
(Hija)

AGRADECIMIENTO

A Dios

Es de suma importancia que le agradezca primordialmente al todo poderoso por darme vida, sabiduría, gallardía para enfrentar las malas situaciones, impulso, apego a lo que es importante en la vida y sobre todo apoyo y amor de los seres a los que amo y respeto para poder ser capaz de lograr lo que me propuse.


A misprofesores:
Xxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx

Todo mi respeto y reconocimiento a aquellas personas que hicieron que esta investigación llegara a su culminación con muy buenos resultado.


A mi familia:
Decidora Barrera Gómez (Madre)
Josefa C. De León Barrera (Madre)
Dani Víctor Pérez Pérez (Esposo)
Ángeles Livier Pérez De León(Hija)

Mi cariño y mi más bello sentir por las personas que con su apoyo, confianza, interés, dedicación para lograr que no decayera en lo que me proponía y que con su amor me brindaran la confianza para no bajar la guardia, por todo ello muchas gracias.
INTRODUCCIÓN:

La unión es la acción y efecto de unirse en concordancia de voluntades o esfuerzos. En este sentido, la unión estávinculada a la solidaridad: “La unión hace la fuerza” que se refiere a poder alcanzar los objetivos comunes de las personas con la fuerza de todas ellas.

Como es bien sabido, la unión entre individuos es la que permite alcanzar las metas requeridas por un grupo de personas y esto se logra sabiendo visualizar cuales metas u objetivos son más necesarios y permisibles de alcanzar con el fin desatisfacer las necesidades de un mayor número de personas.

A continuación podrán encontrar las bases teóricas necesarias para respaldas todo lo que se menciona en el desarrollo de la investigación.

En la presente se aborda las diferentes problemáticas que vive un grupo de alumnos al enfrentarse a un sinfín de opiniones diferentes, formas de pensar y de actuar de cada integrante ante situaciones deestrés que provocan conflictos entre ellos y por ende el alejamiento y desapego de los mismos.

Se toma como ejemplo la situación que viven un grupo de alumnos de la Escuela Secundaria Edgar Robledo Santiago que atraviesan por un cumulo de conflictos que se han provocado por la falta de comunicación y de conocimiento de las verdaderas necesidades de los demás y de ellos mismos.

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