Innovación en los ambientes de aprendizaje
a. Relacione las ideas de la lectura con las ideas personales que emitió en su diagnóstico.
El profesor debeninteractuar mas con los alumnos y crear ambientes en los que los alumnos se sientan identificados para que estos aprendan y expresen con mayor facilidad sus ideas e inquietudes.
b. Identifique puntosconcordantes, discordantes y complementarios entre lo que dice la lectura y sus propios puntos de vista en el Diagnóstico.
Puntos concordantes:
* Dominio del tema
* Usar las estrategias ytécnicas adecuadas para una buena motivación del aprendizaje
* Un buen diseño en la enseñanza da como resultado un excelente aprendizaje de los alumnos
Puntos discordantes:
* La exposición debehacerse con ejemplos reales enfocados al tema pero no debe ser de carácter obligatorio para los estudiantes pues a todos no les gusta hablar en público.
Puntos concordantes:
* Para un buenmanejo de una clase se debe plasmar una técnica de enseñanza donde se planifique, se escoja la práctica y por último se obtendrán resultados satisfactorios.
Escriba en un documento de Word:
a.Una reflexión (dos párrafos) sobre el perfil del profesor capaz de crear ambientes de aprendizaje innovadores: competencias, qué debe saber, qué debe saber hacer, actitudes y valores profesionales.El docente debe ser una persona responsable, activa, innovadora, que vaya evolucionando con la tecnología, ser creativa; que a la hora de presentarse problemas de soluciones claras y rápidas.
Estedebe tener un dominio tanto del personal como del espacio para interactuar con confianza y destreza.
b. Una lista de 5 tareas relevantes que debe asumir para ejercer un rol más amplio, más alláde ser un transmisor del conocimiento
1. Debe ser innovador en la enseñanza
2. Ser capacitado y creativo
3. Que vaya paralelo con las tecnologías
4. Tener buen dominio del tema y...
Regístrate para leer el documento completo.