instructivo entrevista docente

GUÍA DE ORIENTACIÓN AL ASPIRANTE
PRUEBA DE ENTREVISTA

CONCURSO ABIERTO DE MERITOS PARA PROVEER CARGOS
DE DIRECTIVOS DOCENTES Y DOCENTES

CONVOCATORIAS 136 a 220 de 2012 y 254 de 2013

POBLACIÓN MAYORITARIA

Octubre de 2014

GUÍA DE ORIENTACIÓN AL ASPIRANTE PARA LA PRESENTACIÓN DE PRUEBA
DE ENTREVISTA DE LA POBLACIÓN MAYORITARIA

COMISIÓN NACIONAL DEL SERVICIO CIVIL

José ElíasAcosta Rosero
Comisionado

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GUÍA DE ORIENTACIÓN AL ASPIRANTE PARA LA PRESENTACIÓN DE PRUEBA
DE ENTREVISTA DE LA POBLACIÓN MAYORITARIA

CONTENIDO

1.

INTRODUCCIÓN ................................................................................................................. 3

2.

PRUEBA DE ENTREVISTA................................................................................................. 3

3.

PROPÓSITO DE LA ENTREVISTA ..................................................................................... 5

4.

PARTICIPANTES DEL PROCESO ...................................................................................... 5

5.

FUNCIONES DE LOS CARGOS A EVALUAR..................................................................... 5

6.METODOLOGÍA DE LA PRUEBA DE ENTREVISTA .......................................................... 7

7.

CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA DE ENTREVISTA ............................................................ 7

8.

EVALUACIÓN A DIRECTIVOS DOCENTES ....................................................................... 8

9.

EVALUACIÓN ADOCENTES.............................................................................................. 9

10. EVALUACIÓN A DOCENTES DE IDIOMA EXTRANJERO - INGLÉS ............................... 10
11. EVALUACIÓN DEL DOCENTE ORIENTADOR ................................................................. 12
12. PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO DE LAS ENTREVISTAS. ........................................ 13
13. REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DE LA PRUEBA DEENTREVISTA ................ 15
14. RECOMENDACIONES GENERALES ............................................................................... 16
15. PUBLICACIÓN DE RESULTADOS DE LA PRUEBA DE ENTREVISTA ............................ 16
16. RECLAMACIONES ............................................................................................................ 17
17. ANEXO.............................................................................................................................. 17

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GUÍA DE ORIENTACIÓN AL ASPIRANTE PARA LA PRESENTACIÓN DE PRUEBA
DE ENTREVISTA DE LA POBLACIÓN MAYORITARIA

1. INTRODUCCIÓN
La Comisión Nacional del Servicio Civil – CNSC abrió las Convocatorias Públicas No. 136 a
220 de 2012 y 254 de 2013 para el proceso de selección de docentesy directivos docentes de
instituciones oficiales de 85 entidades territoriales certificadas en educación que prestan su
servicio a población mayoritaria y tres establecimientos educativos (El Instituto Pedagógico
Nacional, el instituto técnico central, El colegio Boyacá de Tunja). Como parte del proceso de
selección por mérito se tiene contemplada la prueba de entrevista por competencias, quepermitirá valorar en los candidatos dichas competencias y los factores exigidos para el óptimo
ejercicio del cargo al cual aspira.
La Universidad de La Sabana mediante contrato adjudicado con la Licitación Pública CNSCLP-006 de 2014, es la entidad encargada de aplicar la prueba de entrevista a los aspirantes
que hayan cumplido los requisitos mínimos del empleo para el cual concursan y hayansuperado la prueba de aptitudes y competencias básicas.
La presente guía tiene como propósito orientar a los aspirantes del Concurso Público de
Méritos para proveer cargos de directivos docentes y docentes en el proceso de aplicación de
la prueba de entrevista.
Esta guía contiene una descripción sobre este proceso, indicando los objetivos que persigue, la
metodología para la aplicación y...