Instrumento encuesta tabaco-alcohol

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Tabaco y alcohol, dos grandes problemas de nuestra sociedad.

“Uno de los principales problemas con que se encuentran los adolescentes es la necesidad de entrar en el consumo de drogas. Algunas veces se hace para ser aceptados por sus iguales, otras marcados por alguna información desvirtuada de la realidad, otras por experimentar sensaciones nuevas y, en la mayoría de ellas, existe undesconocimiento total de las consecuencias que les puede acarrear. Las familias no saben cómo actuar y los docentes nos encontramos en una encrucijada en la que podemos considerar que, por una parte, son problemas que atañen más al ámbito familiar, pero por otra son aspectos están repercutiendo en el aula y en el futuro de nuestros jóvenes y que son necesarios abordarlos desde la educación”.


SESIÓNDE ORIENTACIÓN Y TUTORÍA
¿SALUD O ... CONTAMINACIÓN Y ENFERMEDAD?
TABACO Y ALCOHOL

Objetivos:
- Toma de conciencia de la necesidad de optar entre una vida sana y una vida con hábitos nocivos para la salud.
- Adquirir compromisos serios para llevar, de forma habitual, una vida sana sin necesidad de tabaco ni alcohol.

Esquema-guía para el desarrollo de la sesión.
- Explicar la sesión alos alumnos/as:
Hay que hacer que los alumnos sean conscientes de que no es el tutor el que va a “juzgar” sus comportamientos, sino que lo que se busca es poner de relieve lo que él mismo piensa sobre el tema para, a partir de ese conocimiento adoptar hábitos de vida sanos.
- Organizar el desarrollo de la sesión:
En la clase se irá la leyendo la información que se adjunta y se iránrealizando los diferentes apartados que en ella aparecen. El profesor irá explicando aquellos aspectos, o términos, que resulten confusos. Hay que hacer referencia constantemente a la necesidad de que sean sinceros consigo mismos.
Una vez que conozcan sus propias opiniones sobre sus hábitos de salud con respecto al tabaco y el alcohol mediante el cuestionario que se le adjunta se realizaráuna puesta en común para recoger las opiniones mayoritarias al respecto. Si se observara que existe alguna opinión mayoritaria que fuera en contra de hábitos saludables, el tutor tomará nota
y lo comunicará al Orientador para promover otra sesión de tutoría al respecto.

Documentos que se adjuntan:
- Documento de reflexión con algunos datos sobre alcohol y tabaco.
- Cuestionario deautoexploración.



¿SALUD O... CONTAMINACIÓN Y ENFERMEDAD?
TABACO Y ALCOHOL
Documento para su lectura, reflexión y dialogo

La salud es un estado de bienestar físico y mental. Condiciona la calidad de vida personal y depende, en parte, de la herencia genética recibida y, sobre todo, de la manera en que cada uno trate a su propio cuerpo.
¿Sabias que..........
- El alcohol es la droga másdañina de España de la que dependen casi cinco millones de personas.?
- Al año se dan 10.000 muertes motivadas por el alcohol?
- El 50% de los enfermos hospitalizados en instituciones psiquiátricas deben su mal al alcohol?.
¿Sabías que...
- El tabaco produce entre otras muchas enfermedades cáncer de pulmón, abortos, úlceras gástricas y enfermedades cardiacas?
- La probabilidad de morir antes delos 65 años es el doble para los fumadores que para los no fumadores?
- El tabaco produce en España más de 15.000 muertes?
Las actitudes positivas hacia la vida saludable serán siempre una buena garantía para cuidarse mejor, prevenir accidentes y alargar la vida en las mejores condiciones. Pero ¿Cuál es tu actitud hacia la salud?:













EJERCICIO DE AUTOEXPLORACIÓN.CUESTIONARIO AUTOAPLICABLE A ALUMNOS DE SECUNDARIA

A continuación encontrarás una serie de frases indicadoras de actitudes hacia la salud.
Tras leerlas con la máxima atención y comprender muy bien el significado de cada una de ellas (pregunta al profesor si lo necesitas), rodea con una circunferencia uno de los cinco números que le sigue, teniendo en cuenta estas normas:
1.-...
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