Instrumentos internacionales defensa de la niñez y la adolescencia

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Análisis critico acerca de las normas internacionales (su alcance e importancia) en la protección de los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes

Abg. Richard Diaz

Puerto Ayacucho, Abril 2011

Cuando hablamos de la necesidad de una permanente construcción del concepto de derechos humanos se entiende la necesidad de losmecanismos e instrumentos de promoción, protección y defensa de estos derechos con relación a los niños, niñas y adolescentes.
La Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) utiliza repetidamente las expresiones “toda persona” y “todo ser humano” al referirse a cada uno de los derechos que la integran, igualmente los Pactos Internacionales de Derechos Civiles, Políticos, Sociales, Económicosy Culturales, utilizan los mismos términos, así como los numerosos instrumentos universales o regionales en la materia. En fin, todos hacen mención a los derechos de “todas las personas” sin hacer excepción de condición alguna; entonces, por que elaborar un instrumento para aquellas personas menores de 18 años?, la respuesta a esta interrogante se encuentra en el hecho de que determinadaspersonas no solamente fueron víctimas de abuso de poder por parte del Estado, sino también por parte de otras estructuras domesticas de poder, establecidas por razones culturales, históricas, sociales y religiosas.
Ante ésta situación y como parte del esfuerzo y la lucha por el respeto a los derechos de la niñez y la adolescencia, las diferentes organizaciones internacionales han elaborado una serie deinstrumentos jurídicos para ofrecer un marco legal a esta lucha, teniendo como antecedentes los siguientes documentos:
• Declaración de los Derechos del Niño. Ginebra, 1924.
• Declaración Universal de los Derechos Humanos. Naciones Unidas, 10 de diciembre de 1948.
• Declaración de los Derechos del Niño. Naciones Unidas, 1959.
• Pacto Internacional de derechos Civiles y Políticos. Diciembrede 1966; puesta en vigencia en 1976.
• Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Diciembre de 1966; puesta en vigencia en 1976.
• Convención Americana sobre Derechos Humanos. San José de Costa Rica, 21 de noviembre de 1969; entró en vigor el 18 de julio de 1978.
• Declaración sobre la protección de la mujer y el niño en estados de emergencia. Resolución 3318.Asamblea General de Naciones Unidas, 14 de diciembre de 1974.
• Declaración sobre la protección de todas las personas contra la tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes. Asamblea General Naciones Unidas, 1975. En junio de 1987 entró en vigor la Convención contra la tortura.
• Convención Interamericana para Prevenir y Sancionar la Tortura (en vigencia desde 1987)
• Marcojurídico sobre adopción y hogares de guarda. Resolución 41/85. Asamblea General Naciones Unidas, 3 de diciembre de 1986.
• Reglas de Beijing sobre justicia de menores. Resolución 40/33. Asamblea General Naciones Unidas, 29 de noviembre de 1985.
• Convención sobre los Derechos del Niño, Asamblea General Naciones Unidas, 20 de noviembre de 1989. (Tratado Internacional de 54 artículos que profundizalos derechos del niño, reafirmando la necesidad de proporcionarles cuidado y asistencia especiales en razón de su vulnerabilidad, subraya de manera especial la responsabilidad primordial de la familia por lo que respecta a la protección y asistencia; la necesidad de protección jurídica y no jurídica del niño antes y después de su nacimiento; la importancia del respeto de los valores culturales de lacomunidad del niño, y el papel crucial de la cooperación internacional para que los derechos del niño se hagan realidad. )
• Convención Interamericana sobre Tráfico Internacional de Menores (en vigencia desde 1997)
• Convenio Nº 182 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre la Prohibición de las Peores Formas de Trabajo Infantil y la Acción Inmediata para su Eliminación...
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