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Práctica 1: Estudio de los Flip -Flops

1

PRÁCTICA No. 1 ESTUDIO DE LOS FLIP FLOP

OBJETIVOS
  

Obtener las tablas de verdad de los Flip Flop: RS, D, JK y T. Identificar las diferencias entre un Flip-Flop y un “latch” de tipo D. Observar el efecto del reloj en los Flip Flop temporizados y la sincronía de entrada –salidas.

INTRODUCCIÓN
Los circuitos combinatorios son partefundamental de los sistemas digitales; pero en la mayoría de las aplicaciones se requieren de elementos de memoria que complementen el procesamiento de la información. Los sistemas que contemplan parte combinatoria y los elementos de memoria se les conoce como “circuitos secuenciales”. En un sistema de este tipo, la salida presente no depende sólo de la combinación presente a la entrada, sino de lasecuencia en que se hayan aplicado los valores de entrada anteriores. Estos estados son almacenados precisamente en los elementos de memoria antes mencionados.
Ent. Primarias Entradas Circuito Combinatorio Sal. Primarias Salidas

Ent. Secundarias

Memoria

Sal. Secundarias

Figura 1.1: Diagrama a bloques de un circuito secuencial

Como se observa en la figura 1.1, el circuito secuencialconsta de un lazo de retroalimentación, que toma información de algún punto del circuito, la memoriza y la presenta en la entrada de tal forma que el funcionamiento se basa en una secuencia de informaciones que en conjunto, determinan las salidas presentes.

E. Romero A. – ITSON

Laboratorio de Sistemas Digitales II (plan 2002)

Práctica 1: Estudio de los Flip -Flops

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MATERIAL YEQUIPO EMPLEADO
Cantidad 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1 1 1 Descripción Fuente de alimentación de 5 VDC CI SN 7402 CI SN 7408 CI SN 7474 CI SN 7475 CI SN 7476 LED’S Resistores de 220, 330, 470 ó 560 ohms, ¼ W. Resistores de 1K,2.2K o 3.9 k ohms, ¼ W. Microswith de 8P8T Protoboards Probador Lógico Generador de Funciones Osciloscopio.

Pre-reporte:


Investigar los diagramas esquemáticos de los C.I.utilizados en esta prácticas, así como sus tablas de verdad.
Llevar por lo menos 5 hojas cuadriculadas. Para la segunda parte, traer implementado con el CI 7476, el circuito generador de combinaciones de la figura 1.2 .

 

A

5V n+1 2 4 16 1 5 3 13 5 6 8 1 2 n 7 9 12 11

TTL 1

7476

5V SW B C

Figura 1.2: Circuito generador de combinaciones.

E. Romero A. – ITSON

Laboratorio deSistemas Digitales II (plan 2002)

Práctica 1: Estudio de los Flip -Flops

3

DESARROLLO Primera parte: Celdas básicas con compuertas
Celda básica “RS” 1. Implemente el circuito de la figura 1.3. Colocando LED´s a las salidas, polarizados mediante resistencias de 220 .
5V

1K Q

R

S _ Q

Figura 1.3: Celda básica “RS” con compuertas NOR’s.

2. Obtenga la tabla de verdadcaracterística y anote los resultados en la tabla 1.1 NOTA : Verifique siempre las condiciones iniciales.

Qt 0 0 0 0 1 1 1 1

R 0 0 1 1 0 0 1 1

S 0 1 0 1 0 1 0 1

Qt+1

Q’t+1

Tabla 1.1: Tabla de verdad de la celda básica “RS”.

E. Romero A. – ITSON

Laboratorio de Sistemas Digitales II (plan 2002)

Práctica 1: Estudio de los Flip -Flops

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Celda básica “RS” temporizada 3.Modifique el circuito de la figura 1.3 para obtener el circuito de la figura 1.4.

5V 1K Q

R

C L K

S

_ Q

Figura 1.4: Celda básica “RS” temporizada.

4. Obtenga la tabla de verdad, para este circuito. Simule el pulso de reloj con el interruptor CLK. Anote los resultados en la tabla 1.2. Compare las dos tablas: ¿Cuál es la diferencia?. Concluya.

CLK = 0 Qt 0 0 0 0 1 1 1 1 R 0 01 1 0 0 1 1 S 0 1 0 1 0 1 0 1 Qt+1 Q’t+1

CLK = 1 Qt+1 Q’t+1

Tabla 1.2: Tabla de verdad para la celda “RS” temporizada.

Flip–Flop D activado por nivel (latch) 5. Modifique el circuito de la figura 1.4 para obtener el “latch” tipo “D” de la figura 1.5. Conecte sus entradas como se indica y coloque LED´s a las salidas, polarizados mediante resistencias de 220 .

E. Romero A. – ITSON...
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