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Páginas: 5 (1102 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2014
Planificación Anual -2012 Literatura 5to año
Tiempo




Marzo
Abril
Mayo


































Junio
Julio
Agosto



































Septiembre
Octubre
Noviembre Contenidos

1-De la Cosmovisión realista

Las obras en sucontexto: Siglo de Oro español.
La picaresca, antesala del realismo: características del género.
La génesis de la novela moderna.
*Intertextualidad “ Don Quijote de las paradojas” E Galeano.
“ Capitulos que se le olvidaron a Cervantes” J Montalvo.
La sociedad del S XIX. El realismo como forma literaria. La novela realista del SXIX.
La sociedad como materia novelable. La critica al naturalismoIntertextualidad con otros lenguajes artísticos: Fotoperiodismo y construcción de la realidad.
Distintos acercamientos a lo real. El exceso como principio constructivo. El lenguaje como conflicto.
El paratexto: títulos y subtítulos , indices
2_ de la Cosmovisión fantástica

Definición del género fantástico y sus características.
El romanticismo español. Lo fantático legendario.
Lasleyendas de Béquer.
Estilo.
Intertextualidad con otros lenguajes: Bestiarios medievales.

El relato fantástico. Los mecanismos de lo fantástico en Cortázar.
Definición de cuento.


El resumen. La estructura del resumen. El cuerpo. Estrategías.

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3_ De la cosmovisión Maravillosa y la ciencia ficción.

El relismo Magico: características propias del género.
El boomlatinoaméricano.
Las características de lo real en Latinoamérica.
La narrativa del realismo mágico.
Lo verosímil del realismo mágico
Intertextualidad con otros lenguajes: “ el realismo mágico en la pintura”

Los mundos posibles de la ciencia ficción.
Diferencias entre lo maravilloso y lo fántastico.
Elementos propios de la ciencia ficción.
Utopías y contrautopías.
Intertextualidad conotros lenguajes: La historieta : " El eternauta” de H Oesterheld

































































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Actividades
Acceder a los debates en el campo intelectual vinculados con las obras leídas
a través de una investigación:
Orígenes de lanarrativa realista. Análisis de las obras literarias:
Vincularlas con sus contextos de producción, encontrar indicios y elaborar un análisis crítico.
Producción de textos realistas breves a partir de una frase disparadora

Identificación de elementos paratextuales.

Lecctura de textos periodísticos con temáticas acordes a lo trabajado.















Análisis de las obrasliterarias:
Vincularlas con sus contextos de producción, encontrar indicios y elaborar un análisis crítico.
Producción de textos fantásticos a partir de una anécdota personal.


Realizar resúmenes del marco teórico trabajado.

















Análisis de las obras en su contexto de producción.
Identificación de características propias del realismo mágico en las obras.Identificación de elementos narrativos: tiempo, espacio, personajes, narradores.
Producción de cuentos breves con elementos propios del género.

Lectura y análisis crítico de las obras.
Realizar un cuadro comparativo entre las características de los textos maravillosos y de ciencia ficción.
Establecer las diferencias entre las utopías y las contrautopias.
Producción de cuentos: seleccionar unade estas dos formas de la ciencia ficción y escribir un relato.
Exposición de los trabajos frente a los compañeros.





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. Bibliografía

Capitulo XXII
Don Quijote de la mancha.
Cervantes.

Tratado 1 “Lazarillo de Tormes” autor anónimo.

“Las novelas de Torquemada” de Benito Pérez Galdós.

El abanico de Emilia Pardo Bazán.

“ El arte en...
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