integradora

Páginas: 8 (1832 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2014
INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

1. Nombre de la asignatura
Integradora I.
2. Competencias
Dirigir proyectos de tecnologías de información (T.I.) para contribuir a la productividad y logro de los objetivos estratégicos de las organizaciones utilizando las metodologías apropiadas.
3. Cuatrimestre
tercero
4. HorasPrácticas
30
5. Horas Teóricas
4
6. Horas Totales
30
7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre
2
8. Objetivo de la Asignatura
Se evaluará en el alumno la competencia de: Dirigir proyectos de tecnologías de información (T.I.) para contribuir a la productividad y logro de los objetivos estratégicos de las organizaciones utilizando las metodologías apropiadas.



Unidades Temáticas
HorasPrácticas
Teóricas
Totales
I. Estructuración del proyecto de T.I.
8
2
10
II. Desarrollo del proyecto de T.I.
18
2
20
Totales
26
4
30
INTEGRADORA I

UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática
I.Estructuración del Proyecto de T.I.
2. Horas Prácticas
8
3. Horas Teóricas
2
4. Horas Totales
10
5. Objetivo
El alumno formulará la planeación del proyecto de T.I. con base en unaproblemática dada, utilizando estándares y normas de calidad para dirigir la generación e implementación del mismo.

Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Descripción del proyecto de T.I.

Reconocer la problemática, los objetivos, el alcance, estándares y normas aplicables al proyecto de T.I.
Documentar la problemática, el objetivo, alcance, estándares y normas de calidad aplicables a un proyecto deT.I.
Analítico
Líder
Ordenado
Organizado
Sistemático
Objetivo
Planificador
Ético
Coherente

Planeación del proyecto de T.I.
Reconocer el esquema del ciclo de vida, justificación de las actividades del proceso, script del proceso de administración, elementos clave para su planeación, monitoreo y control, diagrama de Gantt, diagrama de ruta crítica e informe del presupuesto y evaluaciónde alternativas de inversión.
Documentar el esquema del ciclo de vida, justificación de las actividades del proceso, script del proceso de administración, elementos clave para su planeación, monitoreo y control, diagrama de Gantt, diagrama de ruta crítica e informe del presupuesto y evaluación de alternativas de inversión.

Analítico
Líder
Ordenado
Organizado
Sistemático
ObjetivoPlanificador
Ético
Coherente

INTEGRADORA I


Proceso de evaluación
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos y tipos de reactivos
Elaborará, con base en un proyecto de T.I., un documento que incluya:

Descripción de la problemática.
Objetivo.
Alcance.
Estándares de calidad aplicables al proyecto de T.I. (documentación y diseño).
Esquema del ciclo de vida.Justificación de las actividades del proceso.
Script (plantilla) del proceso de administración.
Elementos clave para su planeación, monitoreo y control.
Diagrama de Gantt.
Diagrama de ruta crítica.
Informe del presupuesto y evaluación de alternativas de inversión.
Perfiles de los participantes y del administrador.
Matriz. de responsabilidades.
Lista de factores clave de desempeño.
Informaciónclave para cada actor involucrado.
Métodos de comunicación, justificación y formato.
Posibles problemas que se pueden presentar en un proyecto de T.I. y el impacto que tendrán en el mismo.
Análisis cuantitativo de los riesgos.
Análisis cualitativo de los riesgos.
Plan de respuesta del problema que se presente.
Requerimientos del proyecto a ser solicitados a proveedores y los tiempos yformas en que estos deben ser entregados.
Propuestas de cotización y/o licitación.
Documentación técnica y registros históricos del proyecto de T.I.
Documento de cierre.
1. Comprender la problemática del proyecto de T.I.

2. Reconocer la planeación del proyecto de T.I

3. Estructurar la planeación del proyecto de T.I.
Proyecto
Reporte de proceso y resultados obtenidos

INTEGRADORA I...
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