Inteligencia Emocional

Páginas: 12 (2908 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2014
Inteligencia Emocional

LA INTELIGENCIA
EMOCIONAL

J. Rodolfo Jemio R.

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Inteligencia Emocional

Introducción
Cualquiera puede ponerse furioso… eso es fácil.
Pero estar furioso con la persona correcta, en la
intensidad correcta, en el momento correcto, por
el motivo correcto, y de la forma correcta… eso
no es fácil.
Aristóteles, Ética a Nicómaco
Desde los inicios de lacivilización y de la vida
en sociedad, los seres humanos han luchado
constantemente por controlar sus impulsos y
poder entablar discusiones sin necesidad de
llegar a las riñas o peleas, que a la larga sólo
fomentan el odio irracional que ha conducido al
hombre incluso a las guerras.
Los hombres podemos entendernos, sólo es
cuestión
de
conocernos
internamente y
comprender a los demás.

2 Inteligencia Emocional

Inteligencia
Las Inteligencias Múltiples
La pregunta
inteligencia?

inmediata,

es

¿Qué

Las respuestas son variadas, de
extractamos esta que parece definirla.

es

la

ellas

Según Howard Gardner, la Inteligencia es "Un
potencial psico-biológico para resolver problemas
o crear nuevos productos que tienen valor en su
contexto cultural”.
Es otraspalabras:
El ser inteligente lo relacionamos con la
posibilidad de satisfacer necesidades propias y
ajenas, tomando en cuenta herramientas
mentales adquiridas en el medio familiar,
educativo y social.
Se podría decir que: La
inteligencia es la capacidad de
alcanzar la felicidad.

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Inteligencia Emocional

Para abordar el tema central, la inteligencia
emocional, previamentedaremos un vistazo a lo
que se conoce por Inteligencias Múltiples.
Según Howard Gardner, estas inteligencias se
desarrollan en menor o mayor grado
independientemente de la educación de cada
persona, es decir son componentes genéticos
que se pueden llegar a desarrollar, suponemos
mucho más si se dan las condiciones adecuadas
una vez detectados tales componentes.
Inteligencia Verbal, LingüísticaLas personas que son hábiles con las palabras,
la lectura, la escritura, los relatos, la oratoria,
hasta resolver rompe cabezas y memorizar,
califican para este grupo, aunque existen casos
como el de Albert Einstein que aprendió ha
hablar muy tarde y terminó escribiendo varios
libros.
Los individuos que tienen esta inteligencia son
buenos conversadores con ello estructuran y
retienen lainformación, también tienen la
habilidad de convencer a otras personas, aclaran
y explican por claridad los eventos y situaciones,
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Inteligencia Emocional

por último usan esta inteligencia para reflexionar
sobre si mismos.
Las condiciones
que
favorecen su desarrollo son
por ejemplo: la lectura de
libros de toda variedad,
escuchar otros idiomas y
también
su
escritura,
discutiry debatir, la actuación y la dramatización.
Inteligencia Lógico Matemática
Si te gustan los números y no encuentras mayor
dificultad en realizar operaciones aritméticas o
algebraicas y básicamente no fueron una
pesadilla antes de cada examen en colegio de
seguro encajas en esta inteligencia.
Las
personas
con
esta
habilidad
generalmente
practican una lógica deductiva
e inductiva,aunque en los
primeros pasos escolares no
acierten siempre, les gusta los
símbolos y cadenas de estos
ya que le proporcionan mayor
información de acuerdo a su abstracción, se
crean un sentido crítico referido a que un hecho

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Inteligencia Emocional

puede aceptarse siempre que se demuestre su
veracidad.
Se desarrolla mejor en resolviendo problemas
abstractos y de la realidad,analizando y creando
series numéricas, clasificando, experimentar.
Inteligencia Rítmica Musical
Seguramente habrás escuchado un disco de tu
cantante favorito, si te pusiste escuchar el ritmo y
le encuentras sentido a la melodía, pero más
todavía si tienes habilidad
para afinar un instrumento,
“tocar al oído” te aconsejo
que
busques
alguna
institución donde te puedas
formar como músico,...
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