Inteligencia emocional

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TEMA 7:INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS ORGANIZACIONES :
TEMA 7:INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS ORGANIZACIONES

IntroducciónPara Cooper y Sawaf (1997) la inteligencia emocional puede marcar la diferencia en cuanto a factores críticos del éxito de una organización entre los que destacan:* La toma de decisiones* El liderazgo* La innovación estratégica y técnica* Las comunicaciones abiertas ysinceras* Relaciones de confianza mutua y trabajo en equipo* Lealtad para con el cliente* Creatividad y originalidad :
IntroducciónPara Cooper y Sawaf (1997) la inteligencia emocional puede marcar la diferencia en cuanto a factores críticos del éxito de una organización entre los que destacan:* La toma de decisiones* El liderazgo* La innovación estratégica y técnica* Las comunicaciones abiertas ysinceras* Relaciones de confianza mutua y trabajo en equipo* Lealtad para con el cliente* Creatividad y originalidad

Las inteligencias múltiplesHoward Gardner (1983) eligió como título de su trabajo hablar sobre las inteligencias múltiples.“múltiples” por el número desconocido de capacidades humanas e “inteligencia” para subrayar que estas capacidades son tan fundamentales como las quetradicionalmente detecta el test de c.i. :
Las inteligencias múltiplesHoward Gardner (1983) eligió como título de su trabajo hablar sobre las inteligencias múltiples.“múltiples” por el número desconocido de capacidades humanas e “inteligencia” para subrayar que estas capacidades son tan fundamentales como las que tradicionalmente detecta el test de c.i.

Según Gardner la inteligencia es la capacidadpara resolver problemas, o para evaluar productos que son de gran valor para un determinado contexto comunitario o cultural.Distingue entre tres conceptos:* Inteligencia: potencial biopsicológico* Especialidad: disciplina que se practica en una sociedad determinada* Ámbito: determinan que productos dentro de una especialidad son válidos :
Según Gardner la inteligencia es la capacidad pararesolver problemas, o para evaluar productos que son de gran valor para un determinado contexto comunitario o cultural.Distingue entre tres conceptos:* Inteligencia: potencial biopsicológico* Especialidad: disciplina que se practica en una sociedad determinada* Ámbito: determinan que productos dentro de una especialidad son válidos

Gardner identifica ocho inteligencias:inteligencia linguística :Gardner identifica ocho inteligencias:inteligencia linguística “Área de broca”: responsable de la producción de oraciones gramaticales El lenguaje: paso fundamental para la hominización Nuestros genes contienen un potencial lingüístico que denominamos “ gramática profunda” Es evidente que unos individuos tienen mas destrezas genéticas lingüísticas que otros. Personajes Poeta T.S. Elliot, con 10años creó una revista, incluía: poemas, historias de aventura, chismes, rumores, humor…

Inteligencia lógico-matemática :
Inteligencia lógico-matemática Se mide en los test de C.I. Investigado por los psicólogos tradicionales Para hacer tareas como comprar, vender, hacer crucigramas… Capacidad evaluada muy positivamente en la enseñanza tradicional Personajes Galileo Galilei o NewtonInteligencia espacial Hemisferio derecho: sede más importante para el cálculo espacial Lectura de mapas, artes visuales… Personajes Escultor Henry Moore, imaginaba toda su escultura como si la tuviera delante de la mano

Inteligencia musical :
Inteligencia musical * Una de las habilidades más tempranas que emerge en el niño * Buena herramienta para el aprendizaje Hemisferio derecho del cerebro,aunque no está localizada con claridad en un área como el lenguaje Personajes Mozart, ejemplo de capacidad musical precoz Inteligencia cinético-corporal Se localiza en la corteza motora y cada hemisferio domina o controla los movimientos correspondientes al lado opuesto Saber utilizar el cuerpo de diferente forma, para expresarse Personajes Bailarina Isadora Duncan

Inteligencia interpersonal :...
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